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[第四课知识让人生更亮丽三框
“未来 的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人” 你知道吗? 学会学习要求我们做些什么? 原来如此 1、转变学习方式 2、选择适当的学习方法 3、养成良好的学习习惯 A我们为什么要转变学习方式? 学会 学习是个人生存和发展的基本要求,也是社会发展的要求 小阅读 阅读46页材料,三个差别很大的人为什么会赢得胜利? B我们要转变成怎样的学习方式? 1、被动地接受课本上现成的结论 2、亲自参与生动的思维活动和实践过程 3、自主、合作、探究式的学习 什么才是最适当的学习方法? 1、制定切实可行的学习计划2、合理安排时间 3、利用网络进行学习 4、最适合自己的方法才是最好的学习方法 5、再好的学习方法,也需要自己的勤奋和努力,才能学有所成 小故事 1978年,75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答:“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到了些什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意,午后要休息;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我所学到的全部东西就是这些。”把这位科学家的看法概括起来,就是他们认为终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯,这位科学家的回答代表了到会科学家的普遍看法。 我想到?! 英国哲学家艾蒙斯说:“习惯要不是最好的仆人,便是最坏的主人。”因为健康来自于好的生活习惯,疾病来自于不好的生活习惯。习惯有好有坏,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸。所以,教育的最根本目的是要培养学生良好的习惯,教会学生如何做人。良好的习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易的也很自然的就能发生作用,就会成为我们终生受用不尽的财富。正如洛克所说:“事实上一切教育归根结底都是为了培养人的良好习惯,甚至一个人的习惯往往归结与自己的好习惯。”因此,教书育人,最首要的不是教书,即不是要教学生学到多少知识,而是要培养一个好的习惯。良好的道德习惯是做人处事的根本。比如“做任何事不得妨碍别人”,这是一条道德的“黄金准则”。如果只在某一时某一地做到,那就称不上有良好的道德素养,而必须转化为习惯,才能成为控制自己行为的道德律念。培德曼说过:“播种一种行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个个性;播种一个个性,就会收获一种幸运。”因此,培养良好的习惯,我们会从这种习惯上获取源源不断的动力和精神财富。 什么是学习习惯? 1、勤学好问2、一遇到难题,马上问同学3、学习以课本为 中心,不使用工具书,不查阅资料。4、新课预习,及时复习5、劳逸结合6、严格执行学习计划7、专心致志认真思考 怎样纠正不良的学习习惯 1、监督自己 2、名言警句 3、写日记 * 第四课知识让人生更亮丽 第三节学会学习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile
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