人教版高中地理必修下册可持续发展 拓展练习.docVIP

可持续发展 拓展练习 ●作业导航 1.环境问题与人地关系思维发展的四个阶段 2.可持续发展的内涵 3.可持续发展遵循的三个基本原则 一、单项选择题(每小题３分，共24分) 1.实现人类和环境协调发展，要依靠( ) A.发展工农业生产 B.提高产品质量 C.重视环境保护 D.发展社会生产力 2.下列行为符合可持续发展原则的是( ) A.斩伐养长，不失其时 B.竭泽而渔，焚薮而田 C.封山育林，永不采伐 D.盛世滋丁，永不加赋 3.“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。”这句话能体现可持续发展的( ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.公平性和共同性原则 增加绿化面积是解决城市环境问题的重要途径之一。回答4~5题。 4.在大城市提倡的营建“绿色屋顶”和“绿色阳台”，其改善环境的主要作用是( ) A.减少城市的噪声和光污染 B.减轻热岛效应和美化环境 C.减轻光化学烟雾的污染 D.降低空气中可吸入颗粒物数量 5.我国北方一些城市在绿化中因使用杀虫剂而污染了地下水，下列绿化方式中污染最为严重的是( ) A.落叶阔叶树林 B.常绿针叶树林 C.“绿色屋顶”和“绿色阳台” D.人工草地 6.下列有关可持续发展的叙述，正确的是( ) ①进入农业文明时期，人类已能正确认识人地关系的不协调 ②可持续发展是在《我们共同的未来》报告中首次被提出来的 ③可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力 ④可持续发展认为经济发展与环境保护相互联系，互为因果 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 7.以下一些主张和观点，哪些符合可持续发展的原则( ) ①可持续发展就是要实现经济持续增长 ②发达国家应当停止过度消费 ③发展中国家在发展经济的同时，也不应当忽视环境的保护 ④发达国家与发展中国家在保护全球环境中具有相同的责任和义务 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 8.人类与其生存环境之间的矛盾，最尖锐的时期是( ) A.自然经济时期 B.采猎文明时期 C.农业文明时期 D.工业文明时期 9.努力保护生物群落，体现了可持续发展的原则是( ) A.持续性原则 B.共同性原则 C.公平性原则 D.以上都是 10.下列做法不利于可持续发展的是( ) A.使用公共交通工具 B.垃圾分类投放，研制在自然不可分解的包装袋 C.自备菜篮子或布袋购物 D.使用无磷洗衣粉 11.21世纪城市垃圾处理的最优方式应为( ) A.以掩埋为主 B.以焚烧为主 C.用垃圾作为能源发电及综合处理 D.用巨轮运到大洋中投入深海 12.下列各历史时期的人类活动，可能对环境造成破坏的是( ) A.原始社会时期，人工驯养牲畜 B.农业文明时期的灌溉农业 C.农业文明时期的毁林开荒 D.工业文明时期的控制人口增长 二、双项选择题(每小题3分，共15分) 13.关于农业文明时期人地关系的叙述，正确的是( ) A.人与自然的对抗性增强，地理环境趋于恶化 B.人类对人地关系的认识有了科学的萌芽 C.环境对人类的制约作用较强，人类改造环境的作用微弱 D.大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日趋复杂稳定 14.下列农业可持续发展的做法正确的是( ) A.将林地和草地都开垦为耕地 B.积极推广喷灌等节水浇灌技术 C.加大科技投入，改造一批中低产田 D.在陡峻的山坡上修梯田，扩大耕地面积 15.人类提出走可持续发展的道路，是因为( ) A.可持续发展是人地协调的必由之路 B.整个地球人满为患，面临饥饿危险 C.发达国家将污染企业转移到发展中国家 D.人类反思了传统发展模式带来的种种弊端 16.下列关于农业可持续发展的做法，正确的是( ) A.将林地、草地开垦为耕地 B.积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 C.加大科技投入，改造一批中低产田 D.在一些陡峻的山坡上修梯田，扩大耕地面积 17.采猎文明时期，环境问题主要表现在( ) A.自然灾害对人类的威胁 B.人类对生态环境的破坏 C.人类对生物资源的破坏 D.水土流失的加剧 三、综合题(21分) 18.读“丹麦凯隆堡工业生态园的系统框图”(图8-5)，回答下列问题。 图8-5 (1)将以下工业生产的副产品和废弃物的代号填在图中正确的位置上，使系统成立(每个字母限填一次)。 炼油厂的副产品和废弃物有： A.硫 B.余热 C.燃料气 火电厂的副产品和废弃物有： D.冷却水 E.蒸汽