人教版高中地理必修下册可持续发展 练习与解析.docVIP

可持续发展 练习与解析 一、选择题 1.下列属于可持续发展公平性原则的有( ) A.保持适度的人口规模 B.世界各国共同开发热带雨林 C.国际合作解决大气污染问题 D.人类和子孙后代共享资源和环境 【解析】 公平性原则包括同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平，自然资源是有限的，人类需要和子孙后代共享。A属持续性原则，C属共同性原则。 【答案】 D 2.人类与其生存环境之间的矛盾，最尖锐的时期是( ) A.自然经济时期 B.采猎文明时期 C.农业文明时期 D.工业文明时期 【解析】 工业文明时期，社会生产力水平迅速提高，人类试图成为自然界的主宰，以牺牲自然为代价，积累了巨大的物质财富，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化。 【答案】 D 3.努力保护生物群落，体现了可持续发展的原则是( ) A.持续性原则 B.共同性原则 C.公平性原则 D.以上都是 【解析】 人与其他生物种群在生存权上是公平的，人类的发展不应危及其他物种的生存。 【答案】 C 4.下列做法不利于可持续发展的是( ) A.使用公共交通工具 B.垃圾分类投放，研制在自然不可分解的包装袋 C.自备菜篮子或布袋购物 D.使用无磷洗衣粉 【解析】 此题告诉我们人类应用可持续发展的世界观来改变我们的生活方式。 【答案】 B 5.解决人类与环境矛盾的行之有效的办法是( ) A.让下一代人去解决这个矛盾 B.走可持续发展的道路 C.发展科技，以便更多地开采资源 D.为保护环境，必须取缔污染企业 【解析】 面对严重的环境危机，人们在实践中认识到不能再走传统的以高消耗、单纯追求经济数量增长和先污染后治理为特征的发展道路，必须走可持续发展道路。 【答案】 B 6.下列各环境标志或绿色标志中，中国的环境标志是( ) 图8-14 【解析】 环境标志，表明该产品在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求。 【答案】 B 7.下列做法不符合可持续发展思想的是( ) A.实行垃圾的分类回收处理 B.发展清洁生产 C.市区营造休闲绿地广场 D.内蒙古大草原发展发菜采集加工业 【解析】 可持续发展强调的不仅是经济的增长，更重要的是人口、资源与环境的协调发展。 【答案】 D 8.下列人类活动有利于人地关系协调的是( ) A.“盛世滋丁、永不加赋” B.围湖造田、扩大耕地 C.取缔小煤窑、关闭小电厂 D.使用化肥、提高粮食产量 【解析】 凡是破坏环境，虽有暂时收益，但从长远看是不利于人地协调的。 【答案】 C 9.关于清洁生产的正确叙述是( ) A.清洁生产指对污染物及时处理 B.清洁生产指使用清洁能源 C.清洁生产指生产过程的清洁 D.清洁生产指从原料开采、生产制造、消费使用和废物处理的全过程都是清洁的 【解析】 该题考查清洁生产与传统生产评估的区别。 【答案】 D 10.工业文明时期的环境问题表现为( ) A.生物资源破坏，引起物种灭绝 B.地理环境趋于恶化，生态系统脆弱 C.局部地区的环境污染演变成社会公害，全球范围的大气保温效应和臭氧层破坏等危及人类生存 D.资源短缺、环境污染、生态破坏等问题日益突出 【解析】 该题考查学生关于对人地关系不同历史时期的认识。 【答案】 C 11.可持续发展的内涵包括生态可持续发展、经济可持续发展和社会可持续发展，其中( ) A.生态可持续发展是目的 B.经济可持续发展是基础 C.社会可持续发展是条件 D.生态可持续发展是基础 【解析】 该题考查学生对可持续发展丰富内涵的认识。 【答案】 D 12.以下主张和观点，符合可持续发展原则的是( ) A.可持续发展就是要实现持续增长 B.发达国家应当停止过度消费 C.发展中国家在发展经济同时也不应当忽视环境保护 D.发达国家与发展中国家在保护全球环境中具有不同的责任和义务，发达国家应当负担更大责任 【解析】 该题考查学生对可持续发展三个基本原则的理解。 【答案】 C 13.下列农业可持续发展的做法正确的是( ) A.将林地和草地都开垦为耕地 B.积极推广喷灌等节水浇灌技术 C.加大科技投入，改造一批中低产田 D.在陡峻的山坡上修梯田，扩大耕地面积 【解析】 将林地和草地都开垦为耕地，必然会导致垦殖区的生态破坏；在陡峻的山坡上修梯田以扩大耕地面积，必然导致严重的水土流失。积极推广先进的节水措施，既有利于节约用水，也有利于防止土壤的次生盐碱化。用科学技术改造中低产田以提高农田单位面积的产量，有利于经济、社会、生态可持续发展。 【答案】 BC 14.