四年级下册科学《一天的食物》-1.pptVIP

给食物分类 食物 植物类 动物类 蔬菜 谷物 水果 肉 水产 蛋 思考的问题 哇！这么多的食物 根据自己的生活经验进行分类, 并说出理由。 熟食 生食 其它分类 主食 副食 按喜好分 喜欢的 不喜欢的 按作用分 按生熟分 给食物分类 按生活习惯分类： 按味道分类： 按喜好分类： 按时间分类： 早、中、晚餐和其他等 喜欢、不喜欢 甜、咸、苦、辣、酸等 粮食、肉类、蔬菜、水果、调味品等 熟食、生食 植物类（素食）、动物类（荤食） 按食物作用分类：主食和副食 按食物来源分类： 按生和熟分类： 内容归纳 1.根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（ ） 2.根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（ ） 3.根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（ ） 4.我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（ ） 5.记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ ） 6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ） 7.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( ) 我能判断 X √ √ √ √ √ √ 1.荤菜来自于植物。（ ） A 正确 B 错误 我会选 B 我们的各项生命活动都与食物有关 你真了解食物吗？ 食物有哪些类别？ 食物可以为我们提供哪些营养？ 食物中的不同营养成分能够为我们的生命活动提供哪些帮助？ 怎样吃食物才有利于身体健康？ 第三单元 食 物 一.记录一天中的食物 我们注意过一天中吃过的食物吗？ 一天我们要吃多少种食物呢? 肉包子这种食物记作肉和面粉两种食物。 “炒三丝”算几种食物？还有“八宝粥”算几种食物? 吃过的零食也应该记录下来。 我还喝过好几杯水呢。 1、在记录时,我们按早、中、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。 2、把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。 3、重复吃的食物要分多次记录。 4、小组人员运用不同颜色的笔记录，记录时要事实求是。 5、在汇总表格的时候，每小组内可以分工合作，每人汇总一种，重复的只要一个就可以了 。汇总结束请拿好自己的卡片。 温馨提示 四年级 班 第 小组 人员： ＿＿＿ 早 餐 中 餐 晚 餐 其 他 一天中，我们一共要吃（ ）种食物，吃的最多的是（ ）食物。 记录时间： 一天的食物 早餐 大多数人们喜欢在早晨吃一些易消化，热的食物（一般有粥类，与其搭配的有面包，油条，包子，馒头等），因为早上吃这样的食物即方便消化又不会给身体带来伤害。 中餐 我国的北方人喜欢吃面食，在面食中可以获得大量的糖来补充身体消耗的能力； 南方人则通过米饭获得大量的糖来补充身体消耗的能力。 晚餐 劳累一天给疲惫的身体适当的补充一些食物来增加身体的能量。 返回 记录一天中的食物 早餐: 午餐: 晚餐: 零食: 鸡蛋、牛奶、包子、稀饭等 米饭、瘦肉、土豆、辣椒、鱼肉 米饭、白菜、胡萝卜、茄子等 牛肉干、酸奶、瓜子、水果等 生活小贴士 营养师的建议： 食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，会给身体带来一定的影响，吃好为宜。 中午可适当的搭配凉的食物但也不宜多，适中吃饱就可以了。 晚上不宜多吃，适当补充食物即可。 我们每天接触这么多的食物，我们怎么进行分类呢？你准备怎么分？ 二.给食物分类 按食物来源分 植物类食物 动物类食物 给食物分类 (素食) (荤食) 动物类食物 植物类食物 植物类食物 植物类食物