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[··申论之道
申论之道
如何开头
开头虽短,但非常重要,人们常说“凤头豹尾”就说出了对于一篇文章的开头和结尾的重要,开好头才写得出好的文章。
1.叙开叙开即先概述申论材料的主要内容或反映的主要问题,然后亮明观点。
2.顺出即开门见山,直接提出论点。
3.引言即用名人名言、名句等,引出论点。
4.设喻即打个比方,引出论点。
5.对比即用正反对照的方法,引出论点。
6.设问即先用设问起笔,引出论点。
?方法一、 先以叙开的方式概括材料主要问题 然后运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点;方法二、 或者以顺出的方式先运用引言、设喻、对比或者设问等方式中的一种提出论点, 然后再引出材料反映的主要问题。
若感觉运用这两种方式有困难,可简单的就以叙开方式开头为上选。
议论文的标题包括以下五种形式:
1.论点型。题目本身就是中心论点。如《解决矛盾和问题关键靠发展》。
2.批驳型。题目摆出一个错误观点,作者据以批驳。例如《绝不允许有“特殊公民”》、《岂能“吃贫”》。
3.寓意型。寓意指暗含的深意。如《“杀鸡给猴看”质疑》、《变“五指张开”为“拳头紧攥”》。
4.范围型。题目本身不是中心论点,仅限定了写作范围。如《珍爱生命还是珍惜财富》、《谈诚信》、《得与失》。
5.感想型。从某事某人谈起。如《从公车拍卖说起》等。 我们认为,作为应试作文,最好采用论点型或批驳型标题。其次为寓意型标题。再次为范围型,(注意:)最好不要使用感想型标题。
议论文的结构议论文重在摆事实、讲道理,因而与之相应的结构形式便相对凝重、严整。
议论文的内容包括:类(哪一类问题)、因(原因)、办(办法)、果(效果)四个部分。如何谋篇、布局来组合这些内容呢?
?三类常用议论文结构
?第一类:这是最普通的一种结构形式,也是最为常见的一种结构形式。
提出论题:怎么了 分析论题:为什么 归结论题:怎么办
第二类:“总分总”式
总:总述问题分:分项阐述,分项分极总:重申论点
?第三类:“起承转合”式。其优点:适应性强、广(度)深(度)兼顾、富于变化,同时又便于把握。
起:点题(破题,提出问题)承:展开、拓宽
转:换角度,从反面论证合:扣题,收束全文
如何提出对策
第一、分析原因,标本兼治
对于分析原因的三种常用方法我们在前面已经详细介绍了。但值得注意的是原因是多层面的,在原因的背后,还有产生原因的原因。这种多重原因的问题,如果考生只停留于一个层面,就不能把问题论透。因此,遇到这种情况,应该一层一层的追究下去,直到找到根本原因。
第二、对症下药,具体成文
找到了问题产生的原因,接下来要做的就是针对每一个原因“对症下药”了。也就是说针对不同的原因,我们应该提供什么样的良策呢?针对构成原因的各个要素,我们做了如下总结:
1.由“人”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:
奖励、惩罚措施; 职能部门决策、执行、监管问题; 思想认识方面的问题;人才问题; 领导人问题; 人的能力问题; 做事方法问题; 宣传、教育问题等等。
2.由“政策、法律、法规、规章制度”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:
补充制定; 内容正确、完备; 可执行; 进行和加大宣传、教育等等。
3.由“经济利益”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:
发展生产、提高效益的问题; 改进、完善取得经济利益的方式、方法; 保证安全; 人的问题等等。
4.由“科学技术”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策: 加快、提高科技研发; 科学与实际情况结合; 提高从业人的素质等等。
5.由“宣传、教育”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:
通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等等。
事物的表现形式各异,产生原因复杂多样、变化多端,所以我们在这里只是较笼统地总结了发现了产生问题的原因之后,针对不同原因,提出较正常、规范且具有代表性的解决方案应该考虑的几个要素,考生在此基础上应发散思维,具体分析,提炼对策。
第三、表述方法
考生对所要提出的对策内容分析思考完毕之后,就剩下如何将对策有条理的表述出来的任务了,按照对策的不同情况或思考的正常的逻辑顺序,可以有以下三种表述方法:
1.依据解决问题的时间期限——解决问题的时间期限分为长期、中期、短期。
2.依据解决问题目标——最优目标、满意目标。
3.对策实施的轻重缓急——是否分清决策目标的轻重缓急,是一个高明的决策者和一个拙劣的决策者之间的核心区别之一。分不清轻重缓急,眉毛胡子一把抓,根本不可能解决好问题。
如何分析问题
(一)利益分析法
利用利益分析法分析问题、提出对策的具体思路包括三项:
第一,??
第二,分清
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