高考生物 第3课时胚胎工程课件 新人教版选修3.pptVIP

5．(2012·海南高考)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题： (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、________、________以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其________。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和___________________________________________________________。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是________。 (4)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是________、基因表达载体的构建、________________________和________________________。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、________、____________________________________________、__和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是________(填“显微注射法”或“农杆菌转化法”)，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是________(填“受精卵”或“乳腺细胞”)。 【解析】　(1)培育试管动物的一般步骤是：体外受精→早期胚胎培养→胚胎移植→母体子宫内发育→产出试管动物。(2)精子获能后才具有受精能力，减数分裂过程中初级卵母细胞分裂形成两个子细胞：次级卵母细胞和第一极体。(3)一般采用注射促性腺激素的方法进行超数排卵。(4)目的基因导入动物细胞的常用方法是显微注射法，培养转基因动物时受体细胞一般是受精卵，由于该基因表达载体中含有特异性表达的启动子，所以人干扰素基因只能在乳腺细胞中表达。 【答案】　(1)早期胚胎培养　胚胎移植　(2)获能　第一极体　(3)促性腺激素　(4)获取目的基因　将目的基因导入受体细胞　目的基因的检测与鉴定　人干扰素基因　终止子　标记基因　显微注射法　受精卵 课后作业(四十) 菜 单 课 后 作 业 析考点·重难突破 悟考情·真题体验 新课标 · 生物（安徽专用） 【考情播报】 3年4考(2012·江苏卷T9；2011·江苏卷T18；2010·江苏卷T17、海南卷T26等) 第3课时　胚胎工程 1．精子和卵子的发生 项目 精子 卵子 场所 睾丸曲细精管 卵巢 时间 初情期后 胚胎时期性别分化以后 过程 项 精子 卵子 2.受精 (1)概念：精子＋卵子―→受精卵。 (2)场所：输卵管。 3．早期胚胎发育 (1)过程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。 (2)图示： 1．成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。 2．卵细胞形成过程中，减数第一次分裂在排卵前后完成，而减数第二次分裂在受精时完成。 1．哺乳动物卵巢、卵泡和卵子的关系 卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所，内部包含许许多多不同发育阶段的卵泡，而成熟的卵泡中可释放出卵子，其中卵子的外面有辅助结构——透明带，由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠，而卵子外面的胞膜即卵细胞膜。排卵指卵子从卵泡中排出，而非卵泡从卵巢中排出。 2．胚胎发育的特点 (1)起点是受精卵分裂，在输卵管内完成受精作用时即已开始，直至发育成为成熟的胎儿。 (2)卵裂期的特点：细胞有丝分裂使细胞数目增加，但胚胎总体积并不增加或略缩小，因此每个细胞的体积会随分裂的进行不断缩小，但核内遗传物质并未减少。 (3)桑椹胚以前的细胞均未分化，细胞全能性最高，是胚胎分割的最佳时期。 (4)桑椹胚至囊胚的发育过程中，细胞开始分化，但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割。 1．(2013届黑河模拟)下列有关受精作用及胚胎发育的说法中，不正确的是(　　) A．观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体 B．防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应 C．标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子 D．胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化 【解析】　哺乳动物防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应，故B说法错误。 【答案】　B 【考情播报】 3年6考(2012·江苏卷T9、天津卷T1；2011·江苏卷T18；2010·江苏卷T17、海南卷T26、山东卷T35等) 1．胚胎移植的基本程序(以牛胚胎移植为例) 1．胚胎移植的供体和受体必须是同种生物。 2．同期发情处理用的是雌性激素，超数排卵处理用促性腺激素。 3．试管动物