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充分利用视频会议系统 积极开展网络教研活动 诸城市教育局电教仪器站 一、我市网上教研的发展过程 2002年底，诸城教育城域网一期工程完工并顺利运行，实现了以诸城教育局为中心，80余处乡镇驻地学校为节点的星形拓扑网络结构，各节点通过租用广电部门的千兆裸光纤到达本单位的信息中心，完全实现了千兆主干、百兆到桌面的传输速度，为开展网上教研活动提供了良好的网络硬件环境。 为了充分利用好网络资源，我们先后开展了一系列的网上教研活动。在网络建设初期，我们搭建了诸城教育教研网，在网上开辟了各学段各学科专栏，供教师浏览、下载与本学科有关的教研资料，并开设了教研论坛，供教师相互交流，在一定程度上深化了网络应用，对教育教学起到了积极作用。为了更好地利用网络资源开展网上教研活动，我们还要求教师人人有主页，学科教研员、诸城市级以上教学能手、学科带头人公开自己的教研博客，并开展了优秀个人网站、教研博客评选活动，极大地调动了教师利用网络进行网上教研的积极性。 通过教研网站进行网上教研活动应用了一个阶段后，我们发现这种教研方式最大的不足之处就是只能局限于文字交流，无法进行语音和视频交流，无法实现教师间的实时交流和互动，无法充分发挥网上教研的优越性。为解决这一矛盾，我们开始探索利用FREE　QQ的语音和视频聊天功能来进行各学科教师间的交流活动。我们架设了内部FREE　QQ服务器，分学科、学段建立了不同的FREE