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- 2017-01-07 发布于广东
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7.相互协作的人体器官分析
复习 1、口腔是食物消化开始的地方。 2、口腔中的牙齿、舌头、唾液分别起到了什么作用? 牙齿:起到分解、切下、撕开、磨碎食物的作用 舌头:搅拌和帮助吞咽的作用 唾液:消毒杀菌和帮助消化的作用 呀吃的作用最大 3、牙齿的分类:上下共8个门齿,上下4个犬齿,上下共20个臼齿。 4、牙齿的作用:门齿切下食物,犬齿撕开食物,臼齿磨碎食物。 5、“细嚼慢咽”是什么道理? 牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内的消化 6、常用的口腔卫生的方法:漱口、刷牙、牙线。 第7课 相互协作的人体器官 一、人体的各个器官怎样协同工作 1、经常运动,心脏会变得强壮。肺活量增大,能为身体提供更充足的氧气。 2、如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。 3、如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。 4、消化食物的时候,也会消耗氧气的。 骨骼、肌肉 等运动器官 肺 人体运动 心脏 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物 人身体各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持! 三、呵护自己身体的好行为 早起早睡,参加适宜的体育活动, 睡前不吃零食,饭前便后洗手, 早晚刷牙,不挑食不偏食。 第7课 相互协作的人体器官作业 (一)判断 1、经常参加体育锻炼能使人体质好,有益于身体健康成长。(????) 2、保持正确的坐、立、走姿势,可以保证我们的身体健康发育。 ( ) (二)选择 1、呼吸系统包括( )。 A.口腔、食管、胃、小、大肠 B.鼻腔、气管、支气管、肺 C.心脏、血管 2.消化系统是由( )组成的。 A.口腔、食管、胃、小肠、大肠 B.骨骼、关节、肌肉 C.心脏、血管 √ √ A B 第7课 相互协作的人体器官作业 (一)判断 1、经常参加体育锻炼能使人体质好,有益于身体健康成长。(???) 2、保持正确的坐、立、走姿势,可以保证我们的身体健康发育。( ) 3、人的一切活动都是身体各器官的单一工作才能完成。( ) √ √ × 二、你有哪些呵护自己身体的好行为? 答:1、早睡早起;2、积极参加体育运动;3、睡前不吃零食,早晚刷牙。
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