第三十三课《活化石》教案.doc

第三十三课《活化石》教案 一、目标： 1、认识“博、珍”等11个生字，会写“历、史”等4个字。 2、重点强化平翘舌“珍、史、肉、孙”，圆唇音“博”； 3、正确、流利地朗读课文。初步了解一些古生物的知识。 重点：识字、写字、读准平、翘舌音 三、难点：规范书写“须”，流利的朗读课文 四、关键：使学生掌握换偏旁 五、课时：2 六、教具：多媒体 七、学具：识字卡 八、字词： 1、四会字：历、史、灭、克、化、代、孙、植 2、形近字：化（化石）-代（代表）、孙（孙子）-孩（孩子）、植（植树）-值（值日） 3、多音字：扇shàn（扇子） Shān（扇风） 4、本课生词：珍贵、辨认、熟悉、灭绝、缺乏、稀有 5、近义词：观看--参观、十分--非常、珍贵--名贵、熟悉--熟识 6、反义词：珍贵--廉价、熟悉--陌生、保护--破坏、稀有--常见 九、句子：背诵部分（无） 十、课文重点分析部分（写第3、4自然段） 附教案 信息技术与学科整合课 语文　科教学设计方案 课题 第三十三课《活化石》教案 课型 信息技术与 学科整合课 新授课 课时 1 授课教师 任丽 单位 龙凤小学 时间 12.10 教 学 目 标 1、认识“博、珍”等11个生字，会写“历、史”等4个字。 重点强化平翘舌“珍、史、肉、孙”，圆唇音“博”； 正确、流利