高考生物总复习 第3章 章末知识整合课件 新人教版必修2 .pptVIP

科学实验 标记元素 实验结果 研究分泌蛋白的分泌 过程 用3H 标记的亮 氨酸 核糖体→内质网→高尔 基体→细胞膜 探究光合作用释放的 氧全部来自 H2O 用18O 分别标 记 H2O 和 CO2 光合作用产生的氧来自 H2O 探究 CO2 中的碳在光 合作用中的转化途径 用14C 标记 CO2 CO2→C3→(CH2O) 高中课本中有关同位素的具体应用归纳及其应用 科学实验 标记元素 实验结果 噬菌体侵染 细菌实验 用 32P 和35S 分别标记噬菌体 的 DNA 分子和蛋白质外壳 DNA 是遗传物质 研究 DNA 的 复制过程 用15N 标记的 NH4Cl 培养液 培养大肠杆菌，再转移到14N 的培养液 半保留复制 续表 【典例】请回答下列同位素示踪实验的 有关问题。 (1)用 32P 标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有 31P 的大肠 杆菌，经保温、搅拌、离心，发现放射性同位素主要分布在 ________________(填“沉淀物”或“上清液”)中。繁殖 n 代 后，含 32P 的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。本 实验中用到的噬菌体____________(填“属于”或“不属于”) 原核生物。 (2)有光条件下，14C 标记的 CO2 通过绿叶的气孔进入细胞 后，首先在______________发生反应，并合成含 14C 的产物。 该产物主要在____________被彻底氧化分解。 (3)用 3H 标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的 合成和运输时，含放射性物质依次出现在细胞的_______等细胞 器中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在________上 紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 (4)用 15N 标记尿嘧啶，一段时间后在植物叶肉细胞中检测 到放射性物质，含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、_____。 [解题思路]1.噬菌体是细菌病毒，无细胞结构，不属于原核 生物。 2．光合作用中的 C 转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)。 3．尿嘧啶是合成 RNA 的原料，而含有 RNA 的结构有： 核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等。 [答案](1)沉淀物 2/2n 不属于 (2)叶绿体基质 线粒体 结构和功能 (3)核糖体、内质网、高尔基体 (4)核糖体、细胞核 ?综合对应练 1．在下列科学研究的过程中，采用的技 术手段与其他不同的是( ) B A．证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水 B．肺炎双球菌转化实验 C．T2 噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是遗传物质 D．研究 DNA 半保留复制的特点 解析：肺炎双球菌转化实验没有运用同位素示踪法。 2．下列关于“同位素标记法”的说法中，正确的是( ) A．用 H218O 浇灌植物一段时间后，在 H2O、CO2、(CH2O)、 O2 等物质中可检测到放射性 A B．用 3H 标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分生 区可检测到放射性 C．用 15N 标记某精原细胞的全部 DNA，放入含 14N 的培 养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有 50%是有 放射性的 D．用 35S 标记噬菌体的 DNA，并以此侵染细菌，证明了 DNA 是遗传物质 解析：用 3H 标记的尿苷能合成 RNA，所以不只分生区有 放射性。 3．用“同位素标记法”探明了许多化学反应的详细过程。 下列说法正确的是( ) C A．用 15N 标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变 化规律 B．用 18O 标记 H2O 和 CO2，有力地证明了 CO2 是光合作 用的原料 C．用 14C 标记 CO2 探明了 CO2 中碳元素在光合作用中的 转移途径 D．用 35S 标记噬菌体的 DNA 并侵染含 15N 的细菌，证明 了 DNA 是遗传物质 解析：用 18O 标记 H2O 和 CO2 有力地证明了光合作用氧的 来源。