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新人教版七年级语文上册山中访友3ppt
* * 山中访友 朗读示例: 你好/,山泉/姐姐!你/捧/一面明镜/照我,是要/照出/我的/浑浊吗?你好/,溪流/妹妹!你/吟着/一首小诗,是邀我/与你/唱和吗?你好/,白云/大嫂!月亮的/好女儿,天空的/好护士…… 探究讨论 1、如果你是作者去访问山中朋友、感知山中世界应具备 哪些条件才能遂愿? 2、你认为作者把山中欣赏到的美景说成是“访问山中朋友” 有什么好处? 3、作者在山中访问了哪些朋友?它们各有什么特点?根据 示例,在文中画出恰当的词语或讨论归纳。 例:古桥----坚韧、德高望重 4、你认为作者要表达什么感情? 5、文章第一段中的“带着满怀的好心情”与文末的“带回了满 怀好心情”,两处“好心情”表达的意思一致吗?为什么? 6、文章大量采用了拟人的修辞手法,你能从古今中外的文 学作品中找出类似的例子吗?试举例。 带着满怀的好心情,带着丰富的想像 答案2 答案4 拓展 答案3 答案5 (2) 体现了作者丰富的想像、纯洁的童心;表现了作者希望人与自然和谐相处的主题;采用了拟人手法,可看出作者细腻的情感以及对生活的热爱、对生命的尊重。 返回 (3) 树木———-知己 山泉———正直 溪流———活泼 白云———飘逸 瀑布———雄浑 悬崖———充满智慧 云雀———纯洁 石头———空灵 落叶———神秘 小花———柔媚 老柏——— 慈祥 蚂蚁———与人共患难 返回 *
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