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[百分数的意义和读写法公开课优秀课件
百分数 百分数的意义和读写法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 、自然数 整数 、小数 、分数 我们已经学过哪些数? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你还在什么地方见过下面这样的数? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 像上面这样的数,如14%、65.5%、120%……叫做百分数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 导学目标: 1.如何正确读、写百分数? 3.百分数与分数有什么相同点和不同点? 2.百分数的意义? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学要求: 1.认真阅读课本P82-P83; 2.同桌交流并合作完成 “自学探究”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 写出下面的百分数 百分之四十二 百分之一点六 百分之三百零五 42% 1.6% 305% 2.读一读下面的百分数。 34% 72.9% 100% 153% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。 100 14 14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。 100 14 14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。 100 14 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 65.5%表示含羊毛量是面料的总量的 。 100 65.5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 67%表示剩余电量是总电量的 。 100 67 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 65.5%表示含羊毛量是面料的总量的 。 100 65.5 14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。 100 14 百分数表示一个数是另一数的百分之几的数。 67%表示剩余电量是总电量的 。 100 67 百分数是一种特殊的分数,是分数的另一种表现形式。 Evaluation
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