2015通用学业测评题351附答案分析.doc

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2015通用学业测评题351附答案分析

学业水平测试练习题汇总 1、“汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”,汽车安全专家提醒“儿童 乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫,坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术 具有(B) ①专利性;②两面性;③目的性;④创新性。 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 注解:(技术与设计 1,11 页、15 页)技术为人服务体现其目的性;对技术的不恰当使用,就会走 向它的反面,体现出两面性。 这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明(A) A.设计创新促进了技术的发展 B.设计与技术的发展无关 C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计 注解:长时间播放视频节目的手机(设计)促进→高能微型电池(技术)(技术与设计 1,25页) 行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于(B) A.技术产生 B.技术革新 C.科学发现 D.技术跳跃 注解:技术革新是在原有技术基础上的变革与改进;发明则是一项新技术的产生。(技术与设计 1,12 页) 化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。这(C) A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了 C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系 D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染 注解:技术与自然应保持和谐相处的友好关系,碳汇经济作为绿色经济的一种恰恰反映了这种要求。 (技术与设计 1,8 页) 由于技术具有(D),让他成为一个富有的名人资本家 A.创新性 B.目的性 C.综合性 D.专利性 注解:技术的专利性及各项保障制度使专利拥有者得到丰厚的回报,从而保持发明创造的积极性和 动力。(技术与设计 1,17 页) 但拖地效果一般。脚踩踏板经传动装置转动甩干筐可甩干拖把,但踏板与传动装置容易胶离,导致 无法工作,而且损坏之后不易维修。因踏板与传动装置容易脱离,若要改进该部分结构,一般不需 要考虑的因素是(D) A.湿拖把的最大质量 B.脚踩力的大小 C.传动装置的结构 D.洗涤桶的质量大小 注解:洗涤桶与甩干过程没有太大联系。 乘人员免受玻璃碎片的割伤。这是考虑了人机关系中的(D) A.高效目标 B.健康目标 C.舒适目标 D.安全目标 注解:(技术与设计 1,32 页) 8 中,最合理的是(A)A 9、刘兵家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏,详见示意图圆圈部分。现要 对这张椅子进行简单的木工处理,使它变成一张小茶几。他完成这个任务最适合的工 具是(A)A.锯子和木锉 B.刨子和手钻 C.凿子和手钻 D.刨子和凿子 注解:木工工具的使用方法。锯子--切割;木锉--锉削构件的孔 眼、棱角、凹槽或修整不规则的表面;刨子--刨平、刨光、刨直、 削薄木材的一种木工工具;手钻--钻孔,应用广泛;凿子--开较 大的孔,做榫眼。(百度百科) A.螺钉、螺母 B.铆钉 C.焊钉 D.异形螺栓 注解:标准件包括紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚针轴 承、螺孔和型材(技术与设计 1,98 页) 可塑性,设计出如图所示造型独特的椅子。该案例说明(B) A.该设计使聚丙烯具有可塑性 B.新材料为设计提供了更广的发展空间 C.该设计促进了聚丙烯技术的革新 D.新的造型设计一定要采用新材料 注解:技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间 (技术与设计 1,26 页) 长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四 五千张设计草图,这 5 个小福娃才得以诞生。”从他的话里,我们最应该得出的结论是(D) A.设计是解决问题的重要途径 B.设计需要多种知识 C.设计需要多人共同完成 D.设计需要不断改进 13、“都江堰”是举世闻名的水利工程,当年李冰父子在开凿“宝瓶口”时先用火烧岩石再泼水的方法,使得工程进度大大加快,这属于(C) A.工期优化 B.成本优化 C.工艺优化 D.质量优化 注解:对于一个特定的流程,往往以某个指标的优化为主,综合考虑其他指标,在分析时,也要抓 住主要指标。本题中使用“先用火烧岩石再泼水”的新工艺,加快了工作进度,其核心是新工艺。(技术与设计 2,54 页) A.草模 B.结构模型 C.功能模型 D.展示模型 注解:草模用于产品设计的初期阶段,采用立体模型简单的表示设计构思;概念模型用于设计构思初步完成后,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排、以及产品与人、与环境的关系等,从整体上表现产品造型的整体概念;结构模型用于研究产品造型与结构的关系,清晰表达产品的结构尺寸和连接方法,还能用于结构强

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