新人教版高中化学选修4化学平衡3.docVIP

化学平衡3 教学目标 建立化学平衡的观点和理解化学平衡的特征。 理解浓度、压强、温度等外界条件对化学平衡的影响。 理解平衡移动原理。 重点难点 1．化学平衡的建立和特征。 2．浓度、压强、温度对化学平衡的影响。 3. 平衡移动原理的应用。 教学过程 复习 1．写出合成氨的化学方程式并说明该反应的特点。 2．什么是正反应、逆反应和可逆反应？可逆反应的特点是什么？ 注意：可逆反应中，反应物和生成物都不能离开反应体系。如，对于有气体参加或生成的反应，须在密闭容器中进行。 过渡 对于这样的可逆反应，只考虑反应速率是不够的，还需要考虑反应进行的程度——即化学平衡问题。什么叫化学平衡？如果把过量的蔗糖放入水中，会怎样？ 分析（P22图2-3）：得出溶解平衡的概念及特征 。 新课 V V正 一、化学平衡的建立 V正=V逆 分析：密闭容器中的可逆反应 CO+H2O (g)===CO2+H2 V正：大—→小 V逆：0—→小—→大 V逆 1．什么是化学平衡 0 t1 t 一定条件下_____反应中_______与_______速度相等，反应混和物中各组分_____ ________保持不变的状态叫化学平衡状态。 说明：化学反应达到平衡后，反应混和物的百分组成一定可引伸为物质的物质的量 浓度、质量分数、体积（物质的量）分数一定、反应物的转化率（利用率）一 定。 设问：如果不是从CO和H2O (g)开始，而是各取0.01molCO2和0.01molH2，在相同的条件下开始，结果怎样？ 讲述：实验证明，平衡时完全相同。 2．化学平衡的特征 ⑴化学平衡是一种动态平衡，即V正=V逆≠0。（动） ⑵外界条件（如浓度、温度和压强等）不改变时，化学平衡状态不变。（定） 说明：化学平衡状态与反应从正反应开始还是从逆反应无关。 ⑶当外界条件发生改变时，化学平衡发生移动，直至达到新的化学平衡。（变） 讨论：课本p23[讨论] 练习： 1. 1molN2和3molH2合成氨，在一定条件下达到平衡时，下列说法正确的是（ ） A.氨的生成速度与分解速度相等 B.氮气、氢气、氨气的分子数相等 C. 氮气、氢气、氨气的分子数之比为1∶3∶2 D. 氮气、氢气、氨气的浓度相等 2.在一定温度和压强下，能说明可逆反应A2(气)+B2(气) === 2AB(气)已达到平衡状态的是①单位时间内生成n molA2，同时生成n molB2 ②单位时间内生成2n molAB，同时生成n molB2 ③单位时间内生成n molA2，同时消耗n molB2 ④容器内的总压强不随时间变化而变化 A. ①②③④ B.只有①②③ C.只有②③ D.只有② 3.在一个恒容的密闭容器中进行如下反应：2SO2(气)+O2(气)===2SO3(气),已知反应过程中某个时刻SO2、SO3、O2的浓度分别为0.2mol/L、0.2mol/L、0.1mol/L，当反应达到平衡时可能存在的数据是（ ） A.c(SO2)=0.4mol/L B.c(SO2)=0.25mol/L C. c(SO2)= c(SO3)=0.15mol/L D. c(SO3)=0.4mol/L 4.在101Kpa500℃下，将2molSO2和1molO2充入一密闭容器中发生反应，达平衡时，测得SO3的体积分数为91%。若将2mol的SO3通入密闭容器中，仍在101Kpa500℃下进行反应，达平衡时，SO3的体积分数又为多少呢？ 5.