新人教版高中政治必修3弘扬和培育民族精神.docVIP

弘扬和培育民族精神 课时安排：2课时 教学目标： 1.知识目标： 中华民族精神的巨大作用；中华民族精神的基本内涵及其核心；中国共产党对民族精神的继承和弘扬；弘扬和培育民族精神的重要意义；人人都应该是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 2.能力目标： 从中华民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。 善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历程感悟民族精神的基本内涵，感受民族精神的巨大力量。 结合中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的历史进程，感受中国共产党是中华民族精神的最好继承者和弘扬者，从而更好地理解党的路线、方针、政策，增强对党和社会主义的热爱之情。 结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际，理解弘扬和培育民族精神的重大意义，在实际行动中自觉弘扬和培育伟大的民族精神。 3.情感态度价值观目标： 增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感；增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱之情；增强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感、坚定定现祖国完全统一的信念；具有民族自尊自信自立自强意识，保护民族气节，维护民族尊严，以实际行动报效祖国。 本讲重难点：中华民族精神的基本内涵、核心、时代特征 考点点拨： 【考纲范围与要求】 第七课 弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 民族精神的时代特征 弘扬和培育民族精神的途径、意义 【基础知识巩固】 1.中华民族精神的基本内涵 ⑴民族精神是一个民族在长期和基础上形成的优秀文化传统的结晶。以为核心，、是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 ⑶中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精 ⑷　　　　　　　　　　　　，是新时期爱国主义的主题。 3．民族精神的时代特征 民族精神的时代特征：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展民族精神作为的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程， ⑵在新民主主义革命时期，中国共产党人的，就已成为现代中华性和先进性。 4．弘扬和培育民族精神的途径、意义 必要性： 弘扬和培育中华民族精神，是提高的必然要求是不断增强的要求是坚持中华民族精神始终是维 含义 是指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，维护世界和平、促进共同发展的精神。族爱好和平、与邻为善的精神。 是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。 是指一个民族为了自身的存在和发展，在改造客观世界的实践中，勤奋劳作，努力不懈，勇于拼搏，敢于斗争的精神。 指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。 形成 中华民族素来以热情好在复杂多变的环境中，个中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，反映了 作用 在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展怍出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉。 中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为我们党的优良传统和作风，领导中国人民创造了一个又一个令世人瞩目的业绩。 在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 基本内涵之间的关系 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 3.永远高扬爱国主义的旗帜 ⑴爱国主义是中华民族精神的核心 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 “苟利固家生死以，岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言；“天下兴亡，匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是鲁迅的爱国名句。 ⑵爱国主义是具体的 在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。另考查一种言行是否爱国，必须放在当时历史条件下进行审视，否则，很难得出正确的结论。 中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族水远的精神火炬。 二、弘扬中华民族精神 1．薪火相传，越燃越旺 ⑴民族精神随着时代变化而不断丰富和