新人教版高中物理选修1-1磁场对通电导线的作用 同步练习.docVIP

磁场对通电导线的作用 同步练习 典型例题 例1、如图所示，三根通电直导线垂直纸面放置，位于b、c、d处，通电电流大小相同，方向如图。a位于bd中点。则a点的磁感应强度方向是( ) A．垂直纸面指向纸里 B．垂直纸面指向纸外 C．沿纸面由a指向b D．沿纸面由a指向c 解析：根据安培定则：b、d两根导线在a点形成的磁场，磁感应强度大小相等，方向相反，合磁感应强度应为零，故a点磁场就由通电导线c来决定，根据安培定则在a点处的磁场，磁感应强度方向应为沿纸面由a指向b，正确选项为C。 例2、如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，导线可以自由移动，当导线通过图示方向电流时，导线的运动情况是（从上往下看）（） 　　A 　　B 　　C 　　D 　　A端受垂直纸面向里的安培力，B端受垂直纸面向外的安培力，故导线逆时针转动；假设导线自图示位置转过90°，由左手定则可知，导线AB受竖直向下安培力作用；导线下降，故导线在逆时针转动的同时向下运动， 所以本题答案应选C。 例3、如图所示，倾角为 θ的光滑斜面上， 有一长为L，质量为 m的通电导线，导 线中的电流强度为I，电流方向垂直纸面向外．在图中加一匀强磁场，可使导线平衡，试求：最小的磁感应强度B是多少？方向如何？ 解析：导体棒受重力、支持力和安培力作用而平衡，由力学知识可知，当第三个力（安培力）F与F＇垂直时，F有最小值，如图，即安培力方向平行于斜面向上，F＝mgsinθ，又因为当导体棒与磁感应强度垂直时，安培力最大，故本题所求最小磁感应强度 B＝mgsinθ/（IL），方向为垂直斜面向下。 基础练习 一、选择题 1．下列说法正确的是（ D ） A．磁场中某处磁感强度的大小，等于长为L，通以电流I的一小段导线放在该处时所受磁场力F与乘积IL的比值． B．一小段通电导线放在某处如不受磁场力作用，则该处的磁感应强度为零． C．因为B＝F／IL，所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F的大小成正比，与IL的大小成反比． D．磁场中某处磁感应强度的大小与放在磁场中的通电导线长度、电流大小及所受磁场力的大小均无关． 2．两条导线AB和CD互相垂直，如图所示，其中的AB固定，CD可自由活动，两者相隔一小段距离，当两条导线分别通以图示方向的电流时，垂直纸面向里看导线CD将（ B ） A．顺时针方向转动，同时靠近AB． B．逆时针方向转动，同时靠近AB． C．顺时外方向转动，同时远离AB． D．逆时针方向转动，同时远离AB． 3．如图所示通电闭合线框abc处在匀强磁场中，它受到磁场力的合力： (D) A．方向垂直于ab斜向上． B．方向垂直于ac斜向上． C．方向垂直于bc向下． D．为零． 4．相互绝缘的直导线和环形导线，通以如图所示的电流和，若环形导线固定不动，则直导线将：(C) A．向左移动． B．顺时针移动． C．向右移动． D．逆时针移动． 5．如图所示，一根有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点．棒的中部处于方向垂直纸面向里的句强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，此时是线上有拉力．为了使拉力等于零，可以：(C) A．适当减小孩感应强度． B．使磁场反向． C．适当增大电流强度． D．使电流反向． 6．水平桌面上放条形磁铁，磁铁正中上方吊着导线与磁铁垂直，导线中通入向纸内的电流，如图所示，产生的情况是：(BD) A．悬线上的拉力没有变化； B．悬线上的拉力变大； C．悬线上的拉力变小； D．条形磁铁对桌面压力变小． 二、填空题 1、通电导体在磁场中要________的作用，它受力的方向跟________方向和________方向有关，而且这个力的方向既跟________方向垂直，又跟________方向垂直． 答案：受到力　电流　磁感线　磁感线　电流 2、通电线圈在磁场中能够________，当线圈平面跟磁感线________时，线圈所受的磁场作用力是一对平衡力． 答案: 转动　垂直 3、两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中AB固定，CD可自由活动，当通以如图所示电流后，CD导线将 （填顺时针或逆时针）方向转动，同时 （填靠近或远离）AB。 答案：逆时针，靠近 三、计算题 1、如图所示，悬挂着的通电圆环能绕竖直对称轴自由转动.在圆环正下方有垂直于纸面的固定直导线，当直导线中通有流向纸内电流时，通电圆环将如何动? 答案：左侧向外，右侧向里 2、. 如图所示，在条形磁铁的正上方悬挂着一个环形线圈，开始时线圈与条形磁铁处在同一竖直面中，当线圈中通以逆时针方向的电流时，线圈将如何动? 答案：右侧向外 左侧向里 3、如图12-18所示