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《生活与哲学》第二单元复习提纲 导读：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学，其中，辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观、价值观和人生观等组成部分。 辩证唯物论（第四课与第五课内容） 物质的概念：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性：客观实在性。 世界是客观存在的物质世界。自然界是物质的，人类社会是物质的，人的意识是对客观存在的反映。（构成社会物质生活条件的基本要素：地理环境，人口因素，生产方式集中体现人类社会的物质性） 世界是物质的，物质是运动变化的，运动是有规律的。 3.运动和物质的辩证关系原理：运动是物质的存在方式和固有属性。物质是运动的承担着。方法论：坚持物质和运动的辩证统一，反对离开物质谈运动或离开运动谈物质。 4.绝对运动和相对静止的辩证关系原理。运动是绝对的，无条件的。永恒的。静止是相互对的，有条件的，暂时的。物质世界是绝对运动和性对静止的统一。方法论：坚持运动和静止的辩证统一，反对割裂二者的关系。 5.客观规律原理：事物运动是有规律的。规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。规律具有普遍性，客观性。 方法论：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 6. 客观规律与人的主观能动性的辩证关系原理：规律是客观的，不以人的主观意志为转移，人必须尊重规律，按规律办事；同时，人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，为人类谋福利。 方法论：既要尊重规律，按规律办事；同时又要充分发挥人的主观能动性。把尊重规律与发挥人的主观能动性结合起来。 7.意识的本质：从起源看，意识是物质世界长期发展的产物。从生理基础看，意识是人脑的机能。从内容看，意识客观存在的反映。所以，物质决定意识，意识是派生的。 意识对物质具有能动作用。 8.意识能动作用的特征：意识具有目的性，计划性，主动创造性，自觉选择性。世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。 9.意识能动作用的表现：意识能够能动的认识世界，不仅反映事物的现象，而且能够把握本质和规律。意识能够能动的改造世界。意识对客观世界的改造有指导作用，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 10.物质和意识的辩证关系原理 (辨证唯物论) 　原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。它不仅能够能动地认识世界，还能够能动的改造世界。 方法论：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，反对片面夸大意识的能动作用和无所作为的思想。 另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 11.什么是一切从实际出发，实事求是？尊重物质运动的客观规律，从客观存的事物出发。 为什么坚持一切从实际出发？怎样做？ 理论依据：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。规律具有普遍性客观性。 现实依据：是我们做好各项事情的剧本要求，是无产阶级政党制定和执行正确方针政策的前提和依据。 要求：充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。同时把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。反对夸大意识的能动作用的和安于现状的思想。 　　 辩证唯物主义认识论（第六课内容） 实践的含义，特征，形式。 实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性，主观能动性，社会历史性。形式：生产实践（最基本），变革社会的实践，科学实验活动。 2. 实践和认识的辩证关系原理 实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践发展，错误的认识阻碍实践发展。 　方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，还要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。 3.什么是真理？基本属性？ 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 基本属性：客观性。真理反映的规律是客观的，检验真理的标准是客观的实践活动。 4.为什么说真理面前人人平等？ 真理的客观性告诉我们：判断我们的认识是不是真理，其参照系只能是客观事物本身即主观反映是否与客观事物的本来面目相一致。而对于同一个确定的客观事物，其本来面目只有一个，因此与之相一致的主观反映也只能有一个。对同一个确定的对象，只能有一个真理。真理面前人人平等。 5.真理是具体的、有条件的 原理内容：真理