2016届高三一轮复习课件唯物辩证法的发展观分析.ppt

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2016届高三一轮复习课件唯物辩证法的发展观分析

(2015?天津卷)7、中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了 ①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程 ⑧事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本哲定 A、①②????B.①④????C.②③????D.③④ A (2015?上海卷)22. 事物的发展是从量变开始的,在量变的过程中,事物所处状态是 A、发展中断 B、显著变动 C、相对静止 D、非连续运动 C (2015?海南卷)20.“逆水行舟,一篱不放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 A离开了人的主观能动性,量变不会引起质变 B只要坚持不懈地努力,就能改变事物变化的必然趋势 C没有渐进的量的积累,任何质变都不可能发生 D任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 C 栏目导引 考点内 容解读 社会生 活链接 课后达 标检测 必修4 第三单元 思想方法与创新意识 栏目导引 考点内 容解读 社会生 活链接 课后达 标检测 必修4 第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观 必修4 第三单元 思想方法与创新意识 核心考点1 发展的概念 核心考点2 发展的前进性与曲折性 核心考点3 发展的量变与质变状态 核心考点1 发展的概念  一、发展的普遍性 1.原理:____________是发展的,_________是发展的,人的_______是发展的。发展具有普遍性。 2.方法论要求:用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新意识。 二、发展的实质 发展的实质是事物的________和_________,是__________的产生和____________的灭亡。 自然界 人类社会 认识 前进 上升 新事物 旧事物 注意: 世界永恒发展是事物运动变化所包含的趋势,而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。 二、发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 判断: 1、发展即运动变化。 2、新出现的事物就是新事物。 3、任何变化都是发展。 准确理解发展的实质 1.发展是事物的前进和上升。发展代表着事物运动变化 的一种趋势。从方向上看,事物的运动、变化有前进的、上升的,也有后退的、 向 下的, 而发展只是前进、上升的运 动和变化。如右图所示: 比较 运动 变化 发展 区别 运动是物质的固有属性和存在方式,是一般的变化,它包括宇宙间的一切变化和过程 变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变,是事物由一种状态到另一种状态的改变,即量变和质变。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势 发展是一种运动和变化,是上升的、向前的、进步的变化,发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡 联系 运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。运动包括着变化和发展,有运动才会有变化和发展;发展是运动、变化的更高层次,揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性;三个概念都表明事物不是绝对静止的,不是凝固和僵化的 运动、变化与发展的关系 发展是运动、变化,但运动、变化不一定是发展。 运动分前进的、上升的及下降的、倒退的两类。 只有那些上升的、前进的运动、变化才是发展。 2.事物发展是前进性和曲折性的统一 (1)事物发展的前途是光明的。 ①新事物符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途。 ②在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的支持和拥护。 提示  事物发展的前进性是指事物发展的总趋势是前进的,而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的。具体阶段的方向可能是前进的,也有可能是停滞的或者倒退的。 (2)事物发展的道路是曲折的。 ①新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程。 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识有一个过程。 ③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然要经历曲折的过程。 (3)方法论:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。要求我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢面对挫折与考验。 3.区分事物发展的总趋势、道路、途径 区别 总趋势 道路 途径 内容 事物发展的总趋势是前进的,这是指事物发展的全过程的总体方向不是指事物发展的各个阶段的方

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