2016年高考一轮复习_第九课_建设社会主义文化强国分析.ppt

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2016年高考一轮复习_第九课_建设社会主义文化强国分析

建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力 ①大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益; ②加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业; ③努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,激发全民族文化创造活力。 要求: 文化事业(公益性)≠文化产业(营利性) 注意: 文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它具有创造性和公益性。 文化产业是以营利为目的的文化活动及其产品。 它们的区别在于以下几个方面: ①生产目的不同(公共产品,商品); ②资本来源不同(国家或社会、企业); ③机构性质不同(事业单位、企业单位) ④运营机制不同(社会效益、经济效益与社会效益); ⑤调控方式不同(直接、间接)。 文化产业以文化事业为基础;文化事业以文化产业为支撑。它们都要把社会效益放在首位。 重点突破:保障人民群众的文化权益 从文化的作用看 ①文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 ②文化可以影响人、塑造人,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化 从文化建设的目的看 发展社会主义先进文化和建设社会主义精神文明建设的根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要 从思想道德建设的要求看 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,保障人民群众的基本文化权益,有利于提升文化素养和科学文化修养,从而提高人们的思想道德修养 (1)为什么保障人民群众的文化权益? * * * * * * * 文化生活第四单元: 发展中国特色社会主义文化 第九课:建设社会主义文化强国 建设社会主义文化强国 1、建设中国特色社会主义文化 2、建设社会主义精神文明 相对于中国特色社会主义经济、政治 相对于社会主义物质文明、政治文明、生态文明 2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验,首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。 本课考点: 第九课 建设社会主义文化强国 1.中国先进文化的前进方向 2.走中国特色社会主义文化发展道路 3.文化自觉和文化自信 4.社会主义精神文明建设的根本任务和 主要内容 建设社会主义文化强国 中华文化复兴的必然选择 1、是什么(含义) 2、为什么(意义、文化的作用) 3、怎么样(措施) 建设社会主义文化强国的必由之路 建设社会主义精神文明 发展中国特色社会主义文化 为什么 必要性 ①地位与依据 ②现实意义 重要性: 文化的作用(第一单元) 怎么样 1.路径:坚持走中国特色社会 主义文化发展道路 2.关键:增强全民族文化创造活力, 树立高度的文化自觉和文化自信 3.最重要的是:用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 4.主要内容:建设社会主义精神文明 5. 中心环节:思想道德建设。 为什么 怎么样 必要性 重要性 (1)根本任务:培育“四有”公民 (2)主要内容:发展教育、科学和文化事业,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 (3)重要途径:开展精神文明创建活动 (4)中心环节:加强思想道德建设 6、立足实践,依靠群众,吸取长处,发扬优秀传统,共同参与。 一 中华文化复兴的必然选择 ---发展中国特色社会主义文化 1、历史证实的结论:奉行“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能实现中华文化的复兴 。 2、马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 3、谁能担负民族复兴的使命? 中国共产党,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 4.实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路 注意: 当代中国的先进文化、社会主义先进文化,都是指中国特色社会主义文化。 5、中国特色社会主义文化(当代先进文化) (1)基本内涵?(是什么?) 以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 A、指导思想:马克思主义 B、基本特征:“三个面向”,民族的科学的大众的文化。 C 、本质和核心:社会主义文化。 三面向反映了我国先进文化的时代性、开放性、创新性 反映了我国先进文化的民族性、科学性、群众

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