2016年高考作文分析分析.ppt

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2016年高考作文分析分析

2016年浙江省高考作文分析报告 作文特点:突出论述类文章的写作 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者” …… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 一、开头问题: 今年高考作文开头问题不少。主要有: 1.入题缓慢,2 .散文化开头, 3.罗列现象,4 .引用不当。 1.入题缓慢 所谓“入题缓慢”,就是文章的开头未能开门见山。东拉西扯,拖沓冗长,说什么也不肯直截了当地亮出观点,绕来绕去,才慢慢吞吞羞羞答答地说出观点,“犹抱琵琶半遮面”。有的文章东拉西扯甚至超过了一半的篇幅,才提出观点。因而行文就显得格外仓促,“刚开头却又煞了尾”。 一般而言,文章开头就要直截了当、干脆利落的把观点亮出来。这叫开门见山,是比较受欢迎的。对于绝大多数学生来说,如此更是不二法门。但是,许多学生还是未能“开门见山”。 如《持距虚拟,现实方美》的开头: 纵观人类演变史,从蠢如鹿豕进化为食物链的最顶点,聪明的人们在演进中逐渐打开虚拟世界的大门。更有人士指出在不远的将来,虚拟现实设备便可让我们穿梭于各个虚拟场景,毋庸置疑,这是一种进步。但是,面对虚拟世界中的“虚拟”逐渐成为现实世界中的“现实”,我选择和虚拟保持一定距离。在我看来,唯有持距虚拟,在适当的范畴内感受虚拟世界的千姿百态,方可真切体味现实中蕴含的真善美,现实方美。 2.散文化开头 今年高考作文之所以出现散文化开头,与文体意识弱有关,也与学生没有掌握如何“开门见山”有关。尤其是与观点毫无关联的散文化开头,更要避免。如《虚拟因当属于现实》的开头: 风,悄悄地抚摸着你的肌肤,让你倍感亲切;树,默默地为你遮挡炎热的日光,让你倍感阴凉;花,静静地拍打着你的鼻梁,让你身心舒畅;鸟,轻轻地…… 物质社会飞速发展,精神世界不断完整,此时的你是否该停下脚步,聆听新时代的声音呢? 这种散文化的排比式的语句,与观点毫无关联,既无助于观点的提出,也不是铺垫和比兴,唯一的作用就是画蛇添足,弄巧成拙。 3.罗列现象 文章开头罗列现象、堆砌现象。如《距离产生美》的开头: 尼采曾说:“要想在世上不被渴死的人,必须学会在一切杯子里痛饮。想要在世上保持清洁的人,要学会用脏水也可以洗身。”现在是互联网高速发展的二十一世纪,要想做到不接触,不使用电子设备,几乎是不可能的。偏远的山区因通了网,生活大大地改善了,孩子们也享受到了快乐。这是互联网时代的利。外国有一女生声称自己对无线设备等过敏,由于学校实行了全校覆盖无线后,提出意见,要求停止使用,但校方认为其不可取,没有采纳意见。最终,这名女学生选择了自杀。这是互联网时代的弊。 这种现象罗列,是思维浅表化的体现。语言夹叙夹议,不精练,逻辑性也有问题。 4.引用名言不当 作文开头引用名言,本无可厚非,关键在于是否恰当。今年高考作文此类情形也非常突出。引用名言开头就定能增强文章说服力,增强文章逻辑思辨的力量吗?这同样要看引用是否恰当。如《距离产生美》的开头: 川端康成说:“美的极致是死亡。”盛极必衰,艳极则败。“陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场。”凡是极致的东西必定不恒久。虚拟现实可以让人们穿梭于各个虚拟场景,体味丰富多彩的人生,它极致的技术让人游弋于各种场景,但是虚拟终究是虚拟,它既可以让享受人生,也同样可以毁灭人生,这就需要我们和它保持适当的距离,因为距离产生美。 引用川端康成的话以及《红楼梦》中句子开头,目的何在?引用之后即予阐释:“凡是极致的东西必定不恒久。”那么,引用就是为了说明“极致比不恒久”吗?这与文章“保持距离”的观点有何联系?如此引用大可不必。 二、主观臆断: 即,说话不合情理和逻辑,离谱,出格,甚至荒唐。 如《勿庄生梦蝶》一文: 虚拟现实是近代科学发展的必然趋势,可如果活在虚拟生活中,人还是人吗?人生活在虚拟世界中,他便更也不跟外面人进行交流沟通,而体味不到苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”之感。 或许在虚拟世界中,你就是宠儿,无人与你争竞,可你却永远不知道

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