沪科版高中物理必修1牛顿第二定律 同步练习4.docVIP

牛顿第二定律 同步练习 1.如图所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M瞬间，小球加速度大小为12 m/s2.若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是（取g=10 m/s2) A.22 m/s2,竖直向上 B.22 m/s2竖直向下 C.2 m/s2，竖直向上 D.2 m/s2,竖直向下 2.如图所示，A、B是质量相等（都等于m)的两个小球，甲图中两球用细线连接后再用细绳吊在顶板上；乙图中两球间用轻弹簧连接后再用细绳吊在顶板上.现分别把A球上部的细绳剪断，问剪断细绳瞬间：甲图中，A球的加速度为______，B球的加速度为______；乙图中，A球的加速度为______，B球的加速度为______. 3.(1999年全国高考)为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离，已知某高速公路的最高限速v=120 km/h.假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t=0.50 s.刹车时汽车受到阻力的大小Ff为汽车重力的0.40倍，该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少（取重力加速度g=10 m/s2）? ［参考答案］ 1.BC 本题关键要注意到弹簧弹力的变化特点和弹簧的可能状态，运用牛顿第二定律的瞬时性即可求解. （1）拔去M，上面的弹簧弹力立即消失，下面弹簧原状态有两种可能： ①下面弹簧原来处于压缩的状态，受力如图（甲）， 由牛顿第二定律有：F1-mg=ma,所以F1=m(g+a)=m(10+12)=22m，方向竖直向上. ②下面的弹簧原来处于伸长的状态，受力如图（乙）， 同理有：F2+mg=ma,所以F2=m(a-g)=2m,方向竖直向下. (2)销钉M、N都未拔时，小球处于平衡状态，分析上面弹簧原来所处的状态. ①若下面弹簧原来处于压缩状态，由于F1=22m＞mg,故上面弹簧只可能是压缩的状态，受力如图（甲）所示，根据受力平衡有： F3=22m-10m=12m，方向竖直向下. ②若下面弹簧原来处于伸长状态，这时受力如图（乙），由受力平衡有：F4=10m+2m=12m,方向竖直向上. (3)现拔去N，下面弹簧的弹力立即消失，小球的加速度有两种可能： ①若上面弹簧处于压缩状态，则F4+mg=ma，所以a=(12m+10m)/m=22 m/s2,方向竖直向下. ②若上面弹簧处于伸长状态，则F4-mg=ma,所以a=(12m-10m)/m=2 m/s2，方向竖直向上. 2.g,g;2g,0. (1)先分析甲图：剪断细绳前，B球受重力mg(竖直向下）和细线的拉力F（竖直向上）两个力作用，二力平衡，F1=mg.A球受重力mg(竖直向下），下部绳的拉力F（竖直向下，绳中拉力处处相等）和上部绳的拉力T（竖直向上）三个力作用，处于平衡状态，T=F+mg=2mg.剪断A球上部细绳的瞬间，绳中的拉力T和F突然消失（绳中微小形变恢复原状需要的时间极短，可略去不计），根据牛顿第二定律知：A、B两球都只受重力作用，故A、B两球加速度相等，都等于重力加速度，即aA=aB=g，方向竖直向下. (2)再分析乙图：剪断细绳前，B球受重力mg和弹簧的弹力F两个力作用（如图所示），满足二力平衡条件：F=mg；A球受重力mg、弹簧的弹力F和上部细绳的拉力T三个力作用，处于平衡状态，满足T=F+mg. 因弹簧的弹力与绳的弹力的性质虽然相同，但特点不同，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长（或缩短）的长度x成正比（F=kx)，弹簧的伸长（或缩短）且宏观形变.由宏观形变产生的弹力的变化需要时间，不可能在瞬间发生，故剪断细绳的瞬间，绳的拉力T突然消失，而弹簧的弹力将不会立即变化（弹簧的形变x不能突变）.因此，剪断细绳的瞬间A、B球的受力情况如图（b）所示，根据牛顿第二定律容易得出：A球的加速度aA=2g,竖直向下；B球的加速度aB=0. 3.155.6 m 在反应时间里，汽车做匀速运动，可求出其位移s1；从刹车到停下，汽车做匀减速直线运动，减速运动的加速度由牛顿第二定律求出，从而求出汽车做减速运动的位移s2.则s=s1+s2. 在反应时间里，汽车做匀速运动，发生位移为s1，则: s1=vt=50/3 m 从刹车到停下，汽车做匀减速直线运动，由牛顿第二定律有：mgu=ma 所以：a=gu=4 m/s2 刹车后汽车做匀减速直线运动，由运动学公式有： -v2=-2as2, 所以s2=v2/2a=1250/9 m. 故两车间的距离至少应为： s=s1+s2=155.6 m 用心 爱心 专心