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要看明天学生的语文能力 就看今天教师的语文素养 ——解析“中语教师基本功竞赛” 蜀山教研室 张发东 2012年10月18日 一、竞赛意图 通过竞赛: 了解当下中学语文教师学科知识以及知识结构及存在的问题和缺陷； 寻求当下中学生语文学习效率低、缺乏语文学习兴趣的原因； 寻求提高与改善中学语文教师学科知识以及知识结构的途径与方法。 二、竞赛概况 1、试卷知识板块与分值 试卷知识板块为： 课标知识10分、教心知识（教育学心理学）10分、文化知识10分、学科知识54分、实践知识16分。 全卷分值为100分（闭卷笔试150分钟）。 2、参赛人数及得分情况 蜀山区各初、高中35岁以下参赛教师共87人，最高分为85分，最低分为50分，平均分为68.33 平均分以上有47人，占参考人数的54.1%；平均分以下有40人，占参考人数的45.9% 平均分以下人数百分比过大。 80—89分9人占参考人数的10.3%； 70—79分34人占参考人数的39.1%； 60—69分29人占参考人数的33.3%； 50—59分15人占参考人数的17.2%。 分数段层次基本合理。 【课标知识】板块得分率为78.4%、 【教心知识】板块得分率为71.2%、 【文化知识】板块得分率为74.7%、 【学科知识】板块得分率为64.5%、 【实践知识】板块得分率为67.9%， 得分率最低的知识板块是“学科知识”。 三、试题解析 【课标知识】（10分） （1）《语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”请你简谈对语文“工具性与人文性”理解。（5分） （2）请你简谈对“语文综合性学习”的认识和实践。（5分） 《课程标准》是语文教学法定的纲领性文件和标准，课改十年来要求广大教师认真学习不折不扣地践行，用课程标准来要求、规范和测量教师的教学观念和行为。 此项题目平均得7.84分，还有相当的差距和提升的空间。 【教心知识】（10分） 有一个湖，叫“天鹅湖”，湖中有一个小岛，住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼，妻子养鸡喂鸭，除了买些油盐，他们很少与外界往来。有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客，非常高兴，因为他们在这儿住了这么多年，还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡鸭的饲料和打来的小鱼招待天鹅，渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去，而且在老渔翁捕鱼时，它们随船而行，嬉戏左右。 冬天来了，这群天鹅竟然没有继续往南飞，它们白天在湖上觅食，晚上在小岛上栖息。当湖面封冻，它们无法觅食的时候，老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖，并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临，湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年，渔翁老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了┅┅。不过，它们不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。 （3）阅读上面故事，说说对教育工作的启示。（5分） （4）常有学生苦恼地说：“为什么每次考试我越想考好，就越考不好呢？”请你评析这一现象，并结合教学实际阐述“动机强度与学习效率”的关系，说说对教学工作的启示。（5分） 教育学、心理学知识是我们教师教学的必备知识，是有效提高教学质量的粘合剂、催化剂，他也是教师合理知识结构中的重要组成部分。 此项题目平均得7.12分，差距较大，亟待提升和完善。 【文化知识】（10分） （5）请你按照顺序写出“十二生肖”。（4分） （6）请你按照时序写出农历“二十四节气”。（6分） 文化常识，是语文教师不可或缺的知识，它像冰山的底座一样越大、越厚越好，此次文化板块的题目只是中华文化浩瀚海洋中的一滴水，是教师应知应会的常识（学生课本上也有这个知识内容），此项题目平均得7.47分。 令人惊叹和遗憾，有许多教师不知不晓这些常识，亟待学习提高。 【学科知识】（54分） （7）天行健，君子以自强不息。 要求：用“楷书、隶书、行书”三种字体书写这句话。（6分）