第10课时函数的反函数.pptVIP

北京大峪中学高三数学组 * 第二章 函数 第二章 函 数 第10课时 反函数 1.反函数的定义 设函数 y= f (x) 的定义域为A, 值域为C，从式子y= f (x)中解出x，即用 y 表示 x ，得到 x=φ(y). 如果对于 y 在C中的任何一个值，通过式子 x=φ(y)，x在A中都有唯一确定的值和它对应，那么式子x=φ(y)就表示 x 是自变量 y 的函数，这样的函数 x=φ(y)叫做 y= f (x) 的反函数，记作x=f -1(y)， 即x=φ(y)=f -1(y) ，习惯上，用 x 表示自变量，用 y 表示函数，为此将x=f -1(y)中的 x, y 互换位置，写成y=f -1(x),而函数y= f (x)称为 y=f -1(x)的原函数。 2.求反函数的步骤（1）有y= f(x) 解出 x= f -1(y); （2）互换 x, y，得 y= f -1(x); （3）写出反函数的定义域，即原函数的值域. 3.反函数的性质（1）原函数的定义域就是反函数的值域，原函数的值域就是反函数的定义域. （2）互为反函数的两函数的图象关于直线 y=x 对称. （3）两个函数的图象关于直线 y=x 对称，则两函数互为反函数. （4）f -1(a)=b? f(b)=a. （5）单调函数必有反函数，且互为反函数的两个函数的单调性相同. 严格单调函数是函数存在反函数的一个充分不必要条件. 4.一些注意点 (1)奇函数不一定存在反函数,如 f (x)=0 (x∈R); (2)偶函数可能存在反函数,如 f(x)=1(x∈{0}); (3)f [f -1(a)]=f -1[f(a)] 例1.求下列函数的反函数： (1) (2) (3) 解(1)由 得 ∴ ∴所求函数的反函数为 例1.求下列函数的反函数： (1) (2) (3) ∴所求函数的反函数为 解(2)当 时，得 当 时，得 例1.求下列函数的反函数： (1) (2) (3) 解(3)由 ，得 ∴所求函数的反函数为 ∴ ， 例2.已知函数： (1)求它的反函数； (2)分别画出原函数和反函数的图象，并说明两图象间的关系. 解(1)由 , 得 即 ， ∴ ， ∴所求函数的反函数为 例2.已知函数： (1)求它的反函数； (2)分别画出原函数和反函数的图象，并说明两图象间的关系. 解(2)原函数与反函数的图象如下图，都为圆周的 ， 它们关于直线 y=x 对称 y=x 例3.若(2,1)既在 的图象上，又在它反函数的图象上，求m、n的值 解： ∵(2,1)既在 的图象上，又在它反函数的图象上， ∴ ∴ ∴ (2)已知定义域为R的函数f(x)的反函数 f -1(x)的图象经过点A(1,0)和点B(-3,1)，且 f -1(x)是单调函数，求不等式| f( x+1)+1| 2的解集. 例4.（1）设函数 , y=g(x) 的图象与 的图象关于直线 y=x对称，求g(3)的值. 例4.（1）设函数 , y=g(x) 的图象与 的图象关于直线 y=x对称，求g(3)的值. 解(1) 法一：因为 ∴xy-y=2x+3, 得 ∴ 所以， ∵g(x)与 互为反函数， 则 解得 ∴g(3)= 例4.（1）设函数 , y=g(x) 的图象与 的图象关于