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第一单元生活在社区B
七年级历史与社会上册
第一单元 生活在社区里(测试B卷)
一、填空题(请在下划线上填写恰当的答案。每空格2分,共24分)
1.地图最基本的“语言”是____方向 _______、____比例尺_____、_____图例______和注记。
2.表示图上距离比实地距离缩小的程度,称为_________比例尺_____________。
3.如果地图上既无指向标,又无经纬网,通常是用_上北下南,左西右东___来确定方向。
4.小明家在上虞市曹娥街道,是一个主要分布着20幢住宅楼的金舜花园,小明生活的社区从功能社区划分属于_____生活小区__________,从自然社区划分属于_________城镇______,从行政社区划分属于______上虞市曹娥街道_________。
5. 人们在一个社区中生活,会逐渐适应那里的环境,进而对所生活的社区产生_喜爱(或依恋、喜爱及同义词均可)_____和___依恋_____的情感。
6.下图中甲地的海拔是_____1500米____,甲乙两地的高度叫______相对高度______。
二、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共26分)
7.看下图,判断A图和B图中的河流哪一条宽?( A )
8.如果你发现社区里的些成年人在墙上乱贴广。乱,你应该( )
A.自己,也到墙上去写字、画图
B.因人而异,区别对待
C.装作没看见
D.给社区住户发倡议书,号召大家要讲文明
9、下列有关比例尺的叙述中,正确的有( C )
①、比例尺通常可用线段式、文字式或数字式表示
②、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,通常又称为缩尺
③、同样的地图,比例尺越大,所表示的内容越粗略
④、根据比例尺,我们可以算出地图上两点之间的实地距离
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
10、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图,用下列哪种比例尺,可使地图上的地理事物最为详细( B )
A、1:50,000 B、图上1厘米,代表实地距离300米
C、二十万分之一 D、1:45,000
11、在地图上,符号“………”通常用来表示( D )
A、洲界 B、国界 C、未定国界 D、军事分界线
12、下列不属于地图三要素的是( D )
A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向
13、街道、乡、镇、县、市等社区是按( B )
A、社区的地域大小分类的 B、社区行政管理范围分类的
C、社区综合状况分类的 D、社区不同的功能分类的
14.现有以下七种地图:A.《世界政区图》、B.《中国政区图》、C.《中国交通图》、D.《中国地形图》、E.《西安交通图》、F.《西安地形图》、G.《西安旅游图》。请回答:
能表示垂直高程的地图有___________和___________。
当你到达陌生的西安时,你首先应该购买一张___________。
暑假,北京的张京同学准备前往西安旅游;他可以用___________图了解西安相对北京的位置、距离;通过查阅___________,可以了解西安有哪些名胜古迹;最后用___________图,他可以选择一条去西安的路线。连一连(11分)
15.将下列常见图例与相应的地理事物用直线连接起来。
16.请根据需要将合适的地图连接起来。
四、读一读,练一练(每小题7分,共21分)
17.右图中的人●先向东行进,遇到第一个四岔路口拐弯向北行进,遇到第二个四岔路口拐弯向西行进,遇到第三个四岔路口继续向前行进,遇到第四个四岔路口拐弯向南行进,最后,到第五个四岔路口拐弯向西出口。他的出口应为_________号门。请你在图中绘出其行进路线图。18.最近,某实验学校开展了一项社会调查活动,让每位同学调查自己家乡的发展历程,并对未来的发展提出自己的意见和建议。右图是初一(1)班李强同学家乡的地形图,请你试着帮他解决以下问题:
这座县城为什么最初出现在图中的A处,而不是B处?
?
?这座县城规模的扩展有什么规律?你说说为什么?
?
?由于这里独特的自然环境,本县生产的优质稻米市场销量非常好,出现了供不应求的状态。最近,有人建议农民们把山上的树木全部砍掉,改造后也种植水稻。你是如何看待这个建议的?
?
?19.请你再去走一走自己所在的社区,请告诉好同学你所在的社区叫什么社区(乡村)?说说你所在的社区能为你和你的家人提供哪些便利?你能为自己所在的社区做些什么?
??
五、想一想,写一写:(20题8分,21题10分)
20.社区有不同的类型,但不同类型的社区往往是相互交织在一起的,一个人可以同时生活在不同的社区里。根据小凌同学的下面描
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