2017高考文言实词的推断(实用课件)分析.ppt

“见”通“现”：出现 “要”通“邀”：邀请 1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”：违背 2.风吹草低见牛羊 3.张良出，要项伯 想想看： 有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。 6、通假推断法 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。 通“雇”，雇佣 小试牛刀 通“翌”，第二天 通“促”，催促 学以致用 1、旦日不可不蚤来见项王 2、复之以掌 3、卒然临之而不惊 4、傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极 “蚤”：跳蚤。无法理解。蚤——通“早” “复”——通“覆” “卒”——通“猝” “从”——通“纵” 古汉语多为单音节词，现代汉语多为双音节词。因此，在翻译时要注意古今异义词的翻译。 7、古今对照法 学以致用 1、劝人为学先识字，语意殷勤。 2、丈夫二十不娶，其父母有罪。 3、微夫人之力不及此。 4、行李之往来，共其乏困。 错误：周到。 正确：情意恳切 男子 那个人 出使的人 联系课内：临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。 5、字形分析法（形声、会意） 6、通假推断法（同音、近音） 2、结构推断法 (相反、相近） 4、联想推断法（成语、教材