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* 曲线运动和万有引力 重庆辅仁学校高三 备课组 曲线运动与运动的合成与分解 第一课时 考 纲 要 求 Ⅰ.较低要求。对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中的“了解”和“认识”相当。 Ⅱ.较高要求。对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和理解，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中的“理解”和“应用”相当。 2 4 6 Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1、万有引力定律 2、万有引力定律的应用 环绕速度 第二宇宙速度和第三宇宙速度 3、四五六习题讲解、单元测评 六、万有引力定律 2 2 1 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1、描述圆周运动的物理量：匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度、 匀速圆周运动的向心力 2、圆周运动的应用、 离心现象 五、圆周运动 2 斜抛运动只作 2 定性要求 Ⅱ Ⅱ 1、曲线运动的条件、运动的合成与分解 2、常见的抛体运动 四、抛体运动 说明（课时） 要求 内容 主题 知识结构 曲线运动 平抛运动 圆周运动 匀变速曲线运动： 非匀变速曲线运动： 概念 实例 曲线运动的条件和特点 运动的合成与分解 研究曲线运动的方法： 万有引力定律及其应用 曲线运动 ⑴运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是这一点曲线的切线方向。 ⑵做曲线运动的物体受到外力的合力一定不为零，有加速度。 ⑶曲线运动一定是变速运动。可以是匀变速曲线运动,也可以是非匀变速曲线运动。 ⑷变速运动不一定是曲线运动。 一.对曲线运动概念的理解: （一）曲线运动的特点: （二）曲线运动的条件: ⑴物体的加速度跟速度方向不在一条直线上 ⑵物体受到的合外力跟速度方向不在一条直线上 3.重点掌握的两种情况： a.加速度大小、方向都不变的曲线运动，叫匀变曲线运动，如平抛运动； b.加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动，如匀速圆周运动． 规律方法 做曲线运动的物体，其轨迹向合外力所指的一方弯曲，若已知物体的运动轨迹，可判断出合外力的大致方向．若合外力为变力，则为变加速运动；若合外力为恒力，则为匀变速运动； 曲线运动 关于曲线运动，下面说法中正确的是： A.做曲线运动的物体的速度方向在不断改变，所以它不可能是匀速运动 B.物体只有受到一个方向不断改变的力的作用，才有可能做曲线运动 C.所有做曲线运动的物体，所受合外力方向与速度方向肯定不在一条直线上 D.曲线运动中，加速度方向与所受合外力方向始终一致 E.曲线运动一定是变速运动，速度大小一定要变化 F.曲线运动中的加速度一定不为零，但可以等于恒量 G.曲线运动中的物体，不可能受到恒力作用 H.加速度变化的运动必定是曲线运动 A、C、D、F v0 v0 v0 v0 判断合外力的可能方向 【例2】图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a,b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是（ ） A.带电粒子所带电荷的符号 B.带电粒子在a,b两点的受力方向 C.带电粒子在a,b两点的速度何处较大 D.带电粒子在a,b两点的电势能何处较大 a b 二、运动的合成 1．由已知的分运动求其合运动叫运动的合成． 这既可能是一个实际问题，即确有一个物体同时参与几个分运动而存在合运动；又可能是一种思维方法，即可以把一个较为复杂的实际运动看成是几个基本的运动合成的，通过对简单分运动的处理，来得到对于复杂运动所需的结果． 2．描述运动的物理量如位移、速度、加速度都是矢量，运动的合成应遵循矢量运算的法则： 如果分运动都在同一条直线上，需选取正方向，与正方向相同的量取正，相反的量取负，矢量运算简化为代数运算．如果分运动互成角度，运动合成要遵循平行四边形定则． 知识简析 2．合运动的性质取决于分运动的情况: ①两个匀速直线运动的合运动仍为匀速直线运动． ②一个匀速运动和一个匀变速运动的合运动是匀变速运动，二者共线时，为匀变速直线运动，二者不共线时，为匀变速曲线运动。 ③两个匀变速直线运动的合运动为匀变速运动，当合运动的初速度与合运动的加速度共线时为匀变速直线运动，当合运动的初速度与合运动的加速度不共线时为匀变速曲线运动。 关键抓a合与v合，共线为直线，反之为曲线 《零距离p：55（4）》 * *