吉美版小学三年级小学综合实践上册电子教案讲义.docVIP

第一课 我与学具活动目标： 1、观察学具种类 2、了解如何使用和爱惜学具 3、结合语文，美术学科展示学具。 重、难点： 整合各学科展示学具样式 课时安排：3课时 活动主题设计： 第一主题：学具小调查 回忆自已用过哪些学具 2、自已拥有哪些学具 3、小记者：同学有哪些学具 第二主题：展示学具 将自已喜欢的学具画下来，涂上喜爱的颜色。 2、用词语展示。（可分组进行） 3、比较一下，哪些同学的调查、绘画、描写给你留下了 深刻印象。给他们相应的星级。 第三主题：学具探秘 1、观察学具组成部分，记下什么形状和特点 2、想一想为什么要学具要做成现在这个样子的。 3、比一比同学之前的学具有什么不同的地方。 4、举出同学之前的学具有哪些相同与不同点。说出相对 来说优点多的学具。 5、学具除了其本身的作用，还能帮助我们做什么？ 活动反思： 让学生说一说，你了解哪些传统节日与特色食物？你爱吃哪些食物呢？在小组里和你的伙伴谈谈。 2．学生交流以后完成下表。 节日的名称 过节日期 中秋节 农历八月十五 端午节 农历五月初五 元宵节 农历一月十五 春节 农历一月初一 比一比 活动中哪些同学收集到的资料内容给你留下了深刻个印象，填入下表。 同学名单 活动内容 授予星级 小结： 中秋节 端午节 传统节日：元宵节 春节