2016-2017学年高一物理同步精品课堂（基础版）必修1 专题4.5 牛顿第三定律（练） Word版含解析.docVIP

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂 第四章 牛顿运动定律 4.5 牛顿第三定律 1．当人站立在体重计称重时，下列说法正确的是： （ ） A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 【答案】B 【名师点睛】本题关键明确平衡力、作用力与反作用力的区别，平衡力：作用在一个物体上，合力为零．作用力和反作用力：作用在两个物体上，有相互性，因果关系。 2．关于力的概念，下列说法正确的是： （ ） A、力是物体对物体的作用 B、只有直接接触的物体间才有力的作用 C、用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，始终受到向前的力来维持它向前运动 D、甲用力把乙推到，说明甲对乙的作用力在先，乙对甲的作用力在后 【答案】A 【解析】 力是物体对物体的作用，故选项A正确；不相互接触的物体之间可能存在力的作用，如重力，故选项B错误；用脚踢出去的足球，在向前飞行的过程中，不受向前的力，是靠惯性运动的，故C错误；力是物体间的相互作用，作用力与反作用力是同时产生的，故D错误。 【名师点睛】力是物体间的相互作用；物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用；考查了力的概念和对物体间是否存在力的作用的判断。 3．下列关于牛顿运动定律的说法正确的是： （ ） A．牛顿第一、第二、第三定律都可以通过实验进行检验] B．牛顿第一定律是描述惯性大小的，因此又叫惯性定律 C．根据牛顿第二定律可知，物体朝什么方向运动，则在这一方向上必定有力的作用 D．依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力的大小等于人对地面的压力的大小 【答案】D 【解析】 牛顿第二、第三定律是实验定律，牛顿第一定律不是实验定律，是在实验事实的基础上通过合理的推理得出的结论，故A错误；牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，它反映了任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫惯性定律，故B错误；由牛顿第二定律可知，加速度的方向与合外力的方向相同，物体的运动方向与力的方向没有关系，故C错误；由牛顿第三定律可知，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小，故D正确。 【名师点睛】牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，牛顿第二定律反应了力、质量与加速度间的关系，牛顿第三定律反应了作用力与反作用力间的关系，根据对牛顿定律的理解分析答题；本题考查了对牛顿定律的理解，知道牛顿运动定律、正确理解其含义即可正确解题，平时要注意基础知识的学习。 4．用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是： （ ） A、作用力与反作用力作用在同一物体上 B、作用力与反作用力合力为零 C、作用力与反作用力时刻相同 D、作用力与反作用力同时变大，同时变小 【答案】D 【名师点睛】解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上。 5．水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是： （ ） A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变? B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力? C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力 D．木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零? 【答案】C 【解析】木块受到的弹力是由于玻璃板的弹性形变要恢复造成的，A错误；木块的重力是由于地球的吸引产生的，作用在木块上，木块对玻璃板的压力，作用在玻璃板上，不是一个力，B错误；木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力，分别作用在两个物体上，C正确、D错误。 6．如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态.以下相关说法正确的是： （ ） A．猴子受到两个力的作用 B．绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡 C．人将绳子拉得越紧，猴子受到的合力越大 D．地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力 【答案】D 【名师点睛】对猴子进行受力分析可知猴子受力情况，由共点力的平衡可知拉力与重力的关系， 由牛顿第三定律可知作用力与反作用力。 7．（多选）物体静止在斜面上，如图所示，下列说法正确的是： （ ） A、物体对斜面的压力和斜面对物体的