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苏教版语文必修三议论文有理有据的课件 上学期
有据? 就是有论据。要可靠;要典型;要新鲜。初写议论文,要注意使用例证时,简洁叙事,重在论证其与论点的关系。 ? 有理 《诚信——成功的基石》的第一段: 成功?金榜题名,升官发财,声名大振……可以趾高气扬,可以挥金如土,可以崇仰者成群……又有谁不向往成功呢?但是,正如“君子爱财,取之有道”一样,君子要成功,也须取之有道,这“道”就是诚信。 思考有没有不妥之处? [例二]??有这样一道作文题:一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力”实验:他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中,把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来,另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常,它大摇大摆地在仿真环境中乱跑,有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则“胆小如鼠”,走路小心翼翼,遇上风吹草动,便警觉起来,惟恐避之不及。 最后的结果是那只没有压力的小白鼠在登上13米高的的假山时摔死了,而另一只老鼠却鲜活地生存着。请以“压力”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。①立意自定;③文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。 请判断下列立意是否恰当 A.?如果有了过重的压力非常可怕,很可能背上沉重的思想包袱,畏首畏尾一事无成。 B.?压力既有消极作用,也有积极意义,关键在于我们如何面对。 C.?在现实生活中人们需要压力,没有压力是可怕的。 D.?从不同角度、不同层面谈什么是压力,让人们正确地认识压力。 有据: 常言道:勤能补拙,事实正是如此。居里夫人在法国读书时,每天早晨,总是第一个来到教室;每天晚上,几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门了,她便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读书,常常到后半夜两点钟。正是她的勤奋,才为她后来的成功奠定了坚实的基础。我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。 这段文字选用的论据能证明论点吗? [修改稿]?常言道:勤能补拙,事实正是如此。爱迪生上小学时被老师和同学称为“智能低下的人”,结果只上了三个月的学就被迫辍学了。但是,爱迪生并没因此而妄自菲薄,而是以顽强的意志勤奋学习,最后终于成了举世仰慕的大发明家。我国清代著名画家、书法家和诗人郑板桥,因为天资愚拙,记忆力差,便“笨鸟先飞”,以惊人的毅力刻苦攻读,他躺在床上看书,骑在马上看书,上厕所的工夫也抓紧看书,一本书要读几遍、几十遍,直至融会贯通。多年砺志奋发,终于使他在诗、书和画等方面都有了很高的造诣。可见,天资愚拙的人,只要勤奋,是可以聪明起来并做出成绩的。 根据下面材料,自己确定话题,自拟题目,联系实际,写篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在野草丛中。 自知+实干=成功 一只雄心勃勃的蜗牛,最初好高骛远,立下“鸿鹄之志”,既而又自惭形秽,不思进取,最终老死荒野,一事无成。从寓言中我们可以得知:做人首先要有自知之明,立下适当的志愿,然后从点滴做起,一步一个脚印才能取得成功。 古人云:“知人者智,自知者明。”的确,人贵有自知之明。古代子路闻过则喜,虚心听取他人意见;古代邹忌注重自省自知,认识到自己不如城北徐公美,所以能不偏听妻、妾和客人之言;韩信熟读兵书,满腹韬略,但他同样自知,最终选择辅佐刘邦而不是自己去打江山,他们都是能自知的智者。 自知固然重要,实干也不能忽视。即使能自知,却又自卑自惭,若蜗牛一般再也不思进取,又怎么谈得上成功?范晔说:“一丝而累,以至于寸;累寸不已,遂成丈匹。”其实,我们的社会并不缺少立志适当、通过努力最终走向成功的人。掏粪工人时传祥,既然做不成参天大树,便甘心做一棵碧绿的小草,不怕脏、不怕累,脚踏实地闯出了一片新天地,赢得了世人的尊敬;普通战士雷锋,不能做一台发动机,便甘愿做一颗永不生锈的镙丝钉,在平凡的工作岗位上树立了一种伟大的奉献精神,成为全国人民的楷模。 我们高中学生正值求知人生的重要时期,更应有自知之明,立下切合自己实际的志向,而后朝着自己所定目标,脚踏实地、一步一步向前迈进,胜利的女神终究会向着我们微笑”。 ?“自知”其实并不难,难的是“自
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