建设中国特色社会主义文化与发展先进文化与建设社会主.ppt

1、建设中国特色社会主义文化与发展先进文化 与建设社会主义精神文明三者之间的关系 （1）三者的主要内容是一致的: （2）三者侧重点不同： 1、优先发展教育，建设人力资源强国 （1）教育的地位：是发展科学技术和培养人才的基础 （2）教育的作用：在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 （3）怎样发展教育：全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、大力发展科技事业 （1）科学技术的地位：是第一生产力 （2）怎样发展科学技术： A.加强科学基础设施建设 B.普及科学知识，弘扬科学精神 C.坚持社会科和自然科学并重 3、大力发展文化事业和文化产业 1、和谐文化是全体人民团结进步的重要 精神支撑 2、丰富多彩的精神文明创建活动 3、投身于社会主义精神文明创建活动 3、2009年7月，全国60万大中专学生暑假“三下乡”社会实践活动全面展开。他们开展千村科技扶贫、万户健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。温家宝总理对他们的做法予以充分肯定，并提出殷切希望。通过“三下乡”活动，能够使青年学生(? ) ??? ①思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发②物质生活得到充实，生活水平得到提高③道德意识得到增强，道德境界得到升华④精神生活得到充实，精神面貌得到改观 ???A．①②③??? B．①②④??? C．①③④??? D．②③④ * 一、根本目标：培养“四有”公民 2、精神文明建设的意义: 凝聚人心，振奋精神，促进社会主义各项事 业全面兴盛 3、建设社会主义精神文明的根本任务： 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 二、发展教育、科学和文化事业 37.4 2992 2007年 12.3 2177 2006年 17.9 1939 2005年 20.5 1645 2004年 7.8 1365 2003年 本年比上年增长比例(%) 农村义务教育 投入金额(亿元) 年份 2003－2007年农村义务教育投入 情况及增长比例表 三、建设和谐文化，培育文明风尚 1、江南水乡苏州四野散布着许多保持古朴风貌的村落。为更好地保护这些文化遗产，该市提出引入市场运作机制保护古村落的思路。古村落可以采取股份制的形式，对这种做法认识不正确的是（ ）A、有利于发展文化事业B、是把文化作为一种产业来经营C、是建设中国特色社会主义文化的需要D、有利于大力加强教育基础设施的建设 2、《人民日报》载文指出，要坚持以马克思为指导推动哲学社会科学繁荣发展。这是因为哲学社会科学是（ ）A、引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜B、推动历史发展和社会进步的重要力量C、发展科学技术和培养人才的基础D、人们认识自然、改造自然的有力武器