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关于在全区公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划范文3 三、重点对象及工作要求 （一）法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。广大公民要结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律，维护法律权威。重点加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。 （二）加强领导干部的法制教育。各级领导干部要带头学法用法，通过社会主义法制理论和法律知识的学习，不断提高依法执政能力，依法管理经济社会事务，有效动员和组织全区公民依法创业，建设和谐平安南昌。树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。规范决策、管理和服务行为。大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善党委（党组）中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、领导干部法律知识年度考试考核制度、领导干部学法述法制度、领导干部任前法律知识考试制度，并把学习、掌握和宣讲法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。各级党校、培训机构要把法制教育纳入教学计划和培训规划，有效推进各级领导干部学法的落实。 （三）加强公务员的法制教育。重点学习宣传宪法和公务员法、行政处罚法、国家赔偿法、行政诉讼法及专业法律法规，着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念；司法和行政执法人员要带头学法用法，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公正执法和文明执法，确保国家法律的正确实施；加强廉政教育，建立健全以教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系基本框架；要把法律知识作为公务员职业准入的重要考核内容；继续推进公务员年度法制培训和考试工作；专业执法人员实行执法资格证制度。 （四）加强青少年的法制教育。从普及宪法和法律基本常识入手，重点加强守法行为的养成教育，努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识。根据各级各类学校不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。要注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯；加强大中专学生法律基础理论的学习，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。积极实施“为了明天”工程，加强预防青少年违法犯罪教育，尤其要注重对重点青少年群体的教育、管理和服务，有效预防和减少未成年人违法犯罪。 （五）加强企业经营管理人员的法制宣传教育。重点学习宣传公司法、企业法、合同法、担保法、反不正当竞争法、消费者权益保障法、劳动法、安全生产法、工伤保险条例等与企业经营管理相关的法律法规，着力培养企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业管理工作需要，开展企业经营管理人员法制教育和法制培训。将法制教育纳入企业领导人培训，建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。加强个体、私营等非公有制企业经营管理人员的法制教育。 （六）加强农民的法制宣传教育。结合社会主义新农村建设，在广大农村大力开展法律常识教育，要像扫除文盲一样扫除法盲，不断增强农民的法制观念，提高法律素质。引导农民树立遵纪守法观念、依法生产经营观念和依法维权观念；着力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会管理的能力，使农民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。加强法制宣传教育与法律服务的结合，创新农村基层宣传教育的途径和形式。“法律进乡村”和道德、法律、文化、科普“四进农家”活动的开展要做到制度化、规范化；开展对农村“两委”干部、村小组长法制教育轮训活动，培养农村基层法制宣传骨干；采取多种形式，突出加强进城务工人员的法制宣传教育，明确用工单位法制宣传教育的责任，在进城务工人员管理活动中加强法制宣传教育和法律服务。 四、工作步骤和安排 “五五”法制宣传教育规划，从2006年开始实施，到 2010年结束。共分三个阶段： 宣传发动阶段：2006年第三季度。各部门、各单位要根据本规划，制定五年规划；要认真落实教材、抓好试点、培训骨干，广泛做好宣传发动工作。各部门、各单位的“五五”法制宣传教育规划要报区法制宣传教育工作领导小组办公室备案。 组织实施阶段：2006年至2010年。依据本规划和年度工作计划，结合本部门、本单位实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”法制宣传教育规划全面贯彻落实。 检查验收阶段：2010年。按照本规划确定的目标、任务和要求，全面组织总结验收。 五、组织领导及保障措施 “五五”法制宣传教育规划的实施是一项宏大的社会系统工程，是全社会