2017届高三历史(通用版)二轮复习:第2部分 专项1 主题7 工业文明世界“狂飙”时代 Word版含答案.docVIP

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2017届高三历史(通用版)二轮复习:第2部分 专项1 主题7 工业文明世界“狂飙”时代 Word版含答案.doc

主题7| 工业文明世界“狂飙”时代——两次工业革命后的社会转型 两次工业革命引发的社会变革无疑是人类历史最深刻的社会变革之一,它引领人类由农耕文明进入工业文明,生产力的飞速发展与社会关系的剧烈变动形成了鲜明的对照。这一时期现代资本主义政治模式(代议制民主、政党政治、公民自由等)基本定型,人们的生活方式和价值观进一步改变,城市化进程加速,世界连接为一体,整体世界逐步形成。 本主题是高考考查频率较高的主题,大部分试题要求考生认识工业革命的复杂影响,一般要求考生一分为二地分析,客观地看待工业革命引发的社会变革。 分说——知识链接一、社会经济的飞速发展 1.科学技术的发展 第一次工业革命以牛顿的经典力学和热学为主要理论基础,第二次工业革命直接建立在科技发展的基础之上,科技直接成为推动生产力的因素,其作用越来越大。 2.生产力的飞跃 两次工业革命促使生产力出现飞跃式发展,困惑人类的生产不足被同样困惑人类的生产相对过剩所取代,经济危机成为社会经济的周期性现象。 3.生产方式的变革 第一次工业革命后,工厂制取代了手工工场,第二次工业革命后,垄断又成为主要生产方式。人类生产的单位从家庭到手工工场,再到工厂,再到垄断组织和现代公司,其规模越来越大,分工越来越细,效率不断提升。 4.经济思想的变化 重商主义被自由主义取代。自由主义主张政府不干预企业的经济活动,由市场自由调节。 二、社会关系的剧烈变革 1.土地贵族的衰落 欧洲的土地贵族是中世纪欧洲的统治者,拥有政治和经济特权,两次工业革命进一步摧毁了土地贵族的经济优势,在各国的资产阶级革命或者改革中,他们逐渐失去了政治特权,日趋衰落。 2.工业资产阶级的崛起 工业革命前,商业和金融资本家是资产阶级的主力;工业革命后,工业资产阶级迅速崛起,他们在经济上拥有雄厚的实力,在政治上要求民主,逐渐成为各国的统治力量。 3.工人阶级的贫困化 工人阶级日益贫困,成为无产阶级,为改变不公平的地位,他们掀起了社会主义运动,要求建立公平合理的社会。 三、代议制的扩展及完善 1.扩展 (1)法国:法国大革命后,共和制与帝制进行了激烈斗争,1875年,法兰西第三共和国宪法颁布,从法律上正式确立了共和政体。 (2)德国:1871年,统一的德意志帝国宣告成立,并通过了1871年宪法,确立了君主立宪政体。 2.完善 (1)1832年,英国进行议会改革,工业资产阶级在议会中的作用大大加强。 (2)欧美无产阶级为争取基本人权而斗争,推动了资产阶级代议制的完善。 (3)美国南北战争(1861~1865年)后,黑人和妇女权利逐步得到认可。 四、马克思主义产生、发展 1.1848年,《共产党宣言》的发表,无产阶级斗争有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃发展起来。 2.1871年的巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,但只是“一次偶然的城市起义”。 3.十月革命的胜利,打破了资本主义“一统天下”的局面,并在短期内取得了现代化建设的巨大成就,展示了人类文明和现代化道路的多样性。 五、国际格局的变动 1.欧美的崛起 最先进行工业革命的欧美国家迅速崛起,英国一度处于“世界工厂”的地位;第二次工业革命后,美德迅速赶上,引领了世界经济的发展,欧美真正成为世界的“中心”。 2.亚洲的衰落 除日本外,大部分亚洲国家成为殖民地或半殖民地国家,经济发展缓慢、国内政局不稳,在中世纪长期处于领先地位的亚洲大国大部分衰落了。 3.世界市场的形成 工业革命后,西方国家凭借着商品贸易和坚船利炮,逐渐征服了世界,第二次工业革命期间,资本主义过渡到帝国主义阶段,对外侵略以资本输出为主,掀起了瓜分世界的狂潮,世界市场在19世纪末20世纪初最终形成。 六、科学与文学艺术的新发展 1.科学 (1)1859年达尔文发表《物种起源》,创立了生物进化论,有力地挑战了封建神学创世说。 (2)爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论共同构成了现代物理学的基础,改变了人们认识世界的角度和方式。 2.文学艺术 (1)文学:面对资本主义社会的种种问题,西方文学家站在批判的角度重新审视资本主义社会,18世纪末以后,浪漫主义和现实主义文学先后成为文学的主流。 (2)绘画和音乐:科技的进步推动了世界艺术的发展,光学和声学的科技成就激发了美术家和音乐家的灵感,印象派美术和音乐诞生。 (3)电影诞生:影院逐渐取代传统的歌剧院成为艺术的神圣殿堂,走进普通民众的生活。 总览——规律认识 1.工业革命后的社会变革本质上是向工业文明的转型,即政治上的民主化、法制化,经济上的商品化、工业化,思想上的理性化。这些内容几乎是所有经历工业革命的国家都必须面对的问题。 2.科技在推进经济发展中的作用越来越大,第一次工业革命的发明家主要是一线的工人和技师,其发明主要依靠经验的总结;第二次工业革命的发明家主要是科学家,其

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