2017届高三生物（通用版）二轮复习 第1部分 板块2 阶段复习课课时　遗传 Word版含答案.docVIP

阶段复习课　遗传 (限时：25分钟) 1．(2016·长春市质检)下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体，用“|”表示部分基因的相对位置。翻翅基因(A)为纯合致死基因，星状眼基因(B)也是纯合致死基因。请回答下列问题： (1)由图可知，基因和染色体的数量关系是____________________________ ____________________________________________。 (2)A、a和B、b这两对基因的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。在减数分裂过程中，翻翅基因和正常翅基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的____________________发生了重组。 (3)已知Y染色体上无这两对等位基因，为了探究这对同源染色体是常染色体还是X染色体，研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交，若F1雌雄比例为________，则这对基因在X染色体上。如果上述致死基因位于常染色体上，在不考虑交叉互换的情况下，用上图所示的翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，F1的表现型有________种。 【解析】　(1)从图中可以看出一条染色体上有多个基因。 (2)A、a和B、b这两对基因位于同源染色体上，所以不遵循基因的自由组合定律。位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。 (3)由于翻翅基因纯合致死，所以雌性翻翅个体的基因型为XAXa。同时由于存在翻翅雄果蝇，所以XAY的个体不致死。这样当基因在X染色体上时，雌雄翻翅果蝇的基因型为XAXa和XAY,1/2的雌性个体致死导致雌雄比例为1∶2。当基因在常染色体上时，与性别无关，所以雌雄比例为1∶1。如果致死基因位于常染色体上，基因位置如上图所示，不发生交叉互换的情况下，翻翅星状眼雌、雄果蝇产生的配子只有Ab和aB，雌雄配子结合后AAbb和aaBB致死，只有AaBb的个体能够存活。 【答案】　(1)一条染色体上有多个(若干)基因(答基因在染色体上呈线性排列、一条染色体上有8个基因、基因比染色体多均不给分) (2)不遵循　翻翅基因和星状眼基因、正常翅基因和正常眼基因(非等位) (3)1∶2　1 2．(2016·梅州检测)某二倍体雌雄异株(XY型性别决定)植物，宽叶(M)对窄叶(m)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性，基因M、m与基因D、d在一对常染色体上(两对基因无交叉互换)；群体全部开红花(纯合子)，控制花色的基因(A或a)在X染色体上。 (1)叶的宽窄和花色这两对相对性状的遗传遵循________________。 (2)用纯合宽叶高茎和窄叶矮茎的植株为亲本杂交获得F1，F1中雌雄植株杂交获得F2，用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，所得后代表现型及其比例为____________________。 (3)现有一白花突变体雄株，欲知其突变是显性突变还是隐性突变，具体操作是：选____________________，开花前授以______________的花粉，套袋培养，收获种子，种植直至植株开花，统计子代性状表现，若子代______________，则可确定白花为显性突变。 【解析】　(1)控制宽叶和红花这两对相对性状的基因M、m与A、a位于两对同源染色体上，所以它们遵循基因的自由组合定律。 (2)用纯合宽叶高茎(MMDD)和窄叶矮茎(mmdd)的植株为亲本杂交获得F1(MmDd)，由于两对基因的连锁，所以F1自交获得F2，F2的基因型是1MMDD、2MmDd、1mmdd，所以表现型为只有宽叶高茎和窄叶矮茎两种，用隐性亲本(mmdd)与F2中宽叶高茎植株(1MMDD、2MmDd)测交，所得后代表现型及其比例为宽叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。 (3)现有一白花突变体雄株，欲知其突变是显性突变还是隐性突变，应该选群体中开红花的多株雌株与之杂交，若子代无论雌雄株全开红花，则可确定白花为隐性，若子代雌株全部开白花，雄株全部开红花，则可确定白花为显性突变。 【答案】　(1)基因的自由组合定律　(2)宽叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1　(3)群体中开红花的多株雌株(少“多株”扣分)　白花突变体雄株　雌株全部开白花，雄株全部开红花 3．(2016·福建质检)研究人员选择果皮黄绿色、果肉白色、果皮有覆纹的纯合甜瓜植株(甲)与果皮黄色、果肉橘红色、果皮无覆纹的纯合甜瓜植株(乙)杂交，F1表现为果皮黄绿色、果肉橘红色、果皮有覆纹。F1自交得F2，分别统计F2各对性状的表现及株数，结果如下表。 甜瓜性状 果皮颜色(A，a) 果肉颜色(B，b) 果皮覆纹 F2的表现 及株数 黄绿色 482 黄色 158 橘红色 478 白色 162 有覆纹 361 无覆纹 279 (1)甜瓜果肉颜色的显性性状是____