3.6电能(第5课时).pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于天津
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3.6电能(第5课时).ppt

* 第6节 电能 电热器 一、电热器 化学效应 热效应 磁效应 电流通过任何一个导体,导体都要发热,把电能转化为内能,这种现象叫电流的热效应。 将生活中的各种用电器合理分类。 【活动】 利用电流的热效应来工作的用电器。 【电热器】 1、各种电热器在结构上有什么相同之处? 【活动】 【思考】 列举一些生活中常用的电热器。 2、还有哪些用电器是利用电流的热效应工作的? 3、电流的热效应有什么利弊? 思考:如何让电热器产生更多电热? 结合生活经验,猜想电热的影响因素。 二、探究电热的影响因素 方案 结论 评估 (1)实验需采用哪种研究方法? (2)如何反映电热的大小? (3)实验中需要哪些实验器材? (4)如何控制和测量相关参量,进行实验? 焦耳(阅读资料) 1840年,焦耳把环形线圈放入装水的试管内,测量不同电流和 电阻时的水温。通过实验他发现:导体在一定时间内放出的热 量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比。四年之后,俄 国物理学家楞次进一步验证了焦耳关于电流热效应之结论的正 确性。因此该定律称为焦耳定律。焦耳活到了七十一岁。1889 年10月11日焦耳在索福特逝世。他一生用近四十年的时间探索 “功和热量”之间关系”,不畏艰难,呕心沥血。他的事迹非 常感人,后人为了纪念焦耳,把功和能的单位定为焦耳。   焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻 斯特。焦耳自幼跟随父亲参加酿酒

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