电厂锅炉课程标准电厂锅炉课程标准.doc

昌 吉 职 业 技 术 学 院 《电厂锅炉》课程标准 执笔人 王刚前 完成日期：2010年8月 审稿者： 审核日期： 审核部门：昌吉职业技术学院学术委员会 签发人： 签发日期： 有效期至： 《电厂锅炉》课程标准 【适用专业】：热能动力设备与应用 【开设学期】：第三学期 【学时数】：96 【课程代码】：060305 一、课程描述： 1、锅炉是火力发电厂的三大主要设备之一，是电能生产的动力来源。《电厂锅炉》课程是高职高专动力类专业的重要主干课程。本课程的开设，以必须、够用为原则，对完成的一个工作过程所需要的知识、能力模块进行整合和序化，形成以工学交替为过程、以项目教学为手段的工学结合、项目导向课程能力培养模式的一门专业课程 。2009年计划申报院级精品课，本课程的师资队伍有具有企业经历校内教师和企业的专业人士与相关企业共同组成，运用项目教学、案例教学等多种教学方法和多种信息技术手段展开教学。通过在校内外基地开展的校内课堂学习、校内项目学习、企业顶岗实习等多层次学习、提高学生的职业岗位能力和综合素质，使学生的专业技能与企业就业岗位零距离。为学生就业打下良好的基础。 本课程培养学生从事锅炉运行操作、维修、管理的基本理论知识和工程实践能力，并为以后学习热力发电厂、热工仪表、热工过程自动控制等课程提供必要的专业知识。 3、通过本课程的学习，使学生掌握锅炉的主要工作原理以及炉内的工作工程，掌握现代电站锅炉设备的结构及工作特性，掌握锅炉设备运行中常见故障发生的原因及解决方法，训练学生具有一定的理论计算能力，实际应用能力和运行操作技能。 二、培养目标： （一）方法能力目标 1. 火力发电厂热能动力及其控制设备的运行、调试与维修。 2、企业热动车间设备的运行、调试与维修。 3、集中供热公司锅炉设备、换热站、管网的运行、维修及事故处理。 4、空调设备检修、运行、调试、安装、检验 。 5、各设备安装公司进行热力设备安装 。 （二）社会能力目标 1、培养德、智、体全面发展，能够从事热能动力设备安装、调试、运行、检修能力. 2、具备基本的经济与管理、社会与人文、环境与保护等方面基本知识的第一线工程技术应用型、复合型人才。 （三）专业能力目标 1、掌握锅炉工作原理。其中包括燃烧产物的计算，锅炉燃料，煤粉制备，燃烧原理及设备；个受热面结构及工作原理。 2、自然循环及强制流动，蒸汽净化，锅炉运行方法及特性。 3、、热力计算的基本方法以有关标准、图表、手册的使用，简述水循环计算的基本方法。 4、、锅炉整体布置的原则，国内外锅炉技术现状及发展方向。 5、、在有关的章节中讲述设备或系统安全、可靠、经济运行的影响因素，方法及措施。 三、与前后课程的联系： 1、与前续课程的联系：与第一、二学期学习的基础课程机械基础、机械制图、流体力学、热工基础相结合。 2、与后续课程的关系：为第四学期学习锅炉运行及汽轮机的其他知识打好基础。 四、教学内容与学时分配 课时分配表 具体项目结构与学时分配表如下： 项目编 号 项目名称 项目内容 主要教学知识点 学习目标 学时 备注 1 锅炉的基础知识 锅炉工作原理 工作过程及特性分类 能够掌握锅炉工作过程 12 2 燃料及燃烧计算 燃料及其特性 燃烧反应和空气量计算 燃料的燃烧特性和计算 6 3、 锅炉机组热平衡 锅炉机组热平衡计算 各项热损失计算 对锅炉输入热量、效率及燃料消耗量计算 10 4 煤粉性质及制备方法 制粉 磨煤机 磨煤机结构、制粉系统运行与调节 12 5 燃烧原理 燃烧原理 基本原理 掌握燃烧知识及相关原理 12 6 循环原理 循环过程 自然循环 循环原理以及循环过程的掌握 12 7 蒸汽净化方法 蒸汽净化 净化方法 净化的方法的掌握 6 8 过热器、再热器原理 过热器与再热器 两种设备结构 掌握设备结构和应用 6 9 省煤器、空气预热器原理 省煤器与空气预热器 两种设备结构 掌握设备结构和应用 8 10 除尘、除灰系统原理 除尘除灰原理 掌握结构 掌握设备结构和应用 6 11 其他 6 合计 96 五、学习资源的选用： 1、教材选取的原则：选用高职职业教育电力技术类教材 2、推荐教材：《电厂锅炉》 中国电力出版社 3、参考的教学资料 ：各种、施工规范、图例。 4、学习的网站：北极星电力论坛 六、教师要求: 1、 具备一定专业知识，系统讲授课本内容.本课程在教学过程中，要注重探索性、研究性、实践性，围绕能力的提高与素质的培养这一目标，展开多种方法的灵活运用。 2、以课堂讲授为主，主要讲授本课