2012《金版新学案》高考总复习人教政治（课件）：必修4第四单元　认识社会与价值选择第2讲　实现人生的价值.pptVIP

第2讲　实现人生的价值 知识点一　人生价值 【提醒】　(1)哲学上的价值与经济价值、社会价值、道德价值、审美价值是一般与个别、抽象与具体的关系。(2)价值观具有多样性，目前我们倡导集体主义价值观 。 知识点二　价值判断与价值选择 【提醒】　(1)人民利益是最高价值标准的原因：人民群众是历史的创造者。(2)价值冲突的原因：改革开放以来，市场经济条件下，价值观出现多样性 。 知识点三　价值的创造与实现 【提醒】　(1)我们强调在与社会的统一中实现价值，并不否认追求人的个性发展。(2)社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展 。 考点一　价值与价值观※ [基础知识] 1．人的价值 (1)哲学意义上的价值 ①含义：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 ②特点：具有高度的概括性和普遍性。 (2)人的价值 ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②人的价值的另一个方面在于享受价值，就在于得到社会的承认和满足。 (3)人的价值的评价 ①评价一个人的价值，主要是看他的贡献。②最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。③在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 2．价值观 (1)含义 ①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。②价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。③价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (2)价值观的导向作用 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。③寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。④集体主义价值观正确地处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的价值观。 [深化拓展] 1．价值和价值观之间的关系 (1)区别：价值是事物属性和主体需要之间的特定关系，属客观范畴；价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点，属主观范畴。 (2)联系：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，即价值观。 2．世界观与价值观的关系 (1)区别 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。 (2)联系 世界观决定价值观，有什么样的世界观，就有什么样的价值观。世界观发生变化，价值观也会随着发生变化。 价值观体现世界观。从一个人价值观的表现，可以看出这个人的世界观。总之，世界观和价值观是统一的。 请做考题1～3 考题1　(2010·全国Ⅰ)一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1＋1＞2”的良好效果。这一事例说明(　　) ①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变　②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性　③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值　④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要 A．①③　　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．②④ 解析：　新价值的创造并未改变秋叶和陶罐自身的属性，故不选②；观念属于意识范畴，而意识并不能直接作用于客观事物，所以，观念创新本身并不会直接实现秋叶和陶罐价值的增值，故不选③；①④均正确且符合题意，故选C。 答案：　C 考题2　(2011·南昌模拟)中央党校校长习近平在中央党校2010年秋季学期开学典礼的讲话中强调，各级领导干部要坚持向书本学习，向实践学习，加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观权力观事业观，坚定崇高理想，坚持立党为公、执政为民，尽心尽力干好工作。强调树立正确的世界观权力观事业观，是因为(　　) ①正确的世界观为领导干部认识和改造世界提供正确的方法论指导　②树立正确的权力观事业观，领导干部才能在改造世界的活动中取得成功　③树立正确的权力观事业观，领导干部才能在事业中创造辉煌的人生　④正确的世界观权力观事业观是我们党赢得人民群众支持的根本原因 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：　世界观决定方法论，故①可选；权力观事业观属于价值观的范畴，②③正确说明了价值观的作用。我们党赢得人民群众支持的根本原因是党为人民群众谋利益，故④说法不妥，排除。 答案：　A 考题3　(2011·苏州模拟)择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以至于在求职时四处碰壁。这说明(　　) ①价值观对人生道路的选择具有重要作用　②价值观不同，人们对客观事物的评价就不同　③想问题办事情要从实际出发，实事求是　④有了正确的择