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* 第2专题 函数与导数高考预测 函数与导数这部分内容高考会以函数为主干、以导数为工具进行考查. 以选择题、填空题形式,考查函数的三要素、反函数的解析式及其互为反函数的图象关系、函数图象及函数图象的初等变换等等;其中函数性质的考查,会以中高档题出现,且出现从考具体函数向考抽象函数发展的趋势; 对指数函数与对数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托, 能运用性质比较熟练地进行大小的比较、方程的求解等. 在小题中考查导数的几何意义等等;以解答题的形式考查利用导数为工具解决函数、方程、数列、不等式、解析几何(抛物线的切线)应用问题.利用导数工具研究函数的性质的题目往往会作为压轴题. 考题回放 1.[2009年·广东]若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)等于( ) (A)log2x. (B) . (C)log x. (D)2x-2. 【解析】y=ax(a>0,且a≠1)的反函数为y=logax, ∴f(x)=logax,由f(2)=1得a=2,则f(x)=log2x. [答案] A 2.[2010年·全国Ⅰ]函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)与f(x-1)都是奇函数,则( ) (A)f(x)是偶函数. (B)f(x)是奇函数 . (C)f(x)=f(x+2). (D)f(x+3)是奇函数. 【解析】∵f(x+1)与f(x-1)都是奇函数, ∴f(-x+1)=-f(x+1),f(-x-1)=-f(x-1), ∴函数f(x)关于点(1,0)及点(-1,0)对称,函数f(x)是周期T=2[1-(-1)]=4的周期函数, ∴f(-x-1+4)=-f(x-1+4),f(-x+3)=-f(x+3),即f(x+3)是奇函数. [答案] D 3.[2011年·安徽]设a<b,函数y=(x-a)2(x-b)的图象可能是( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】y′=(x-a)(3x-2a-b), 由y′=0得x=a或x= , ∴当x=a时,y取极大值且极大值为0, 当x= 时y取极小值且极小值为负.故选C. 或当xb时y0,当xb时,y0,选C. [答案] C 4.[2009年·陕西]设曲线y=xn+1(n∈N*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,令an=lg xn,则a1+a2+…+a99的值为________. 【解析】点(1,1)在函数y=xn+1(n∈N*)的图象上, ∴(1,1)为切点,y=xn+1的导函数为y′=(n+1)xn ?y′|x=1=n+1?切线是:y-1=(n+1)(x-1). 令y=0,得切点的横坐标:xn= , a1+a2+…+a99=lg x1+lg x2+…lg x99)= lg =-2. [答案] -2 5.[2009年·山东]已知函数f(x)= ax3+bx2+x+3,其 中a≠0. (1)当a,b满足什么条件时,f(x)取得极值? (2)已知a>0,且f(x)在区间(0,1]上单调递增,试用a表示出b的取值范围. 【解析】 (1)∵f′(x)=ax2+2bx+1. 当(2b)2-4a≤0,即b2≤a时,∵f′(x)=ax2+2bx+1恒大于或等于零或恒小于或等于零, 故f(x)= ax3+bx2+x+3无极值, 当(2b)2-4a>0,即b2>a时,f′(x)=ax2+2bx+1有两 个不同的解,即x1= ,x2= , 因此f′(x)=ax2+2bx+1=a(x-x1)(x-x2). ①当a>0时,x1<x2,则f(x),f′(x)随x的变化情况如下表: 由此表可知f(x)在点x1,x2处分别取得极大值和极小值. ②当a<0时,x2<x1,则f(x),f′(x)随x的变化情况如下表: 由此表可知f(x)在点x1,x2处分别取得极小值和极大值. 综上所述,当a和b满足b2>a时,f(x)能取得极值. ↗ 极小值 ↘ 极大值 ↗ f(x) + 0 - 0 + f′(x) (x2,+∞) x2 (x1,x2) x1 (-∞,
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