四川省营山县第二中学2015-2016学年高一下期期末模拟考试生物试题讲义.doc

四川省营山县第二中学2015-2016学年高一下期期末模拟考试 生物试题 第I卷（选择题） 一、单选题 1．青霉素是一种常用抗生素,它可抑制肽聚糖(细菌细胞壁的主要成分)的合成,则下列生物中能在含有青霉素的培养基中正常生长的是 A.乳酸菌和酵母菌 B.蘑菇和大肠杆菌 C.毛霉和酵母菌 D.绿藻和结核杆菌 2．细胞学说的建立过程是一个科学家研究、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是 A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 C.英国科学家虎克指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 3．某同学在5×目镜和10×物镜的组合下,看到视野中均匀分布着256个酵母菌细胞,在不移动装片的情况下,他在10×目镜和40×物镜的组合下可看到酵母菌细胞数是 A.64个 B.32个 C.16个 D.4个 4．下列关于生物体内化合物的说法不正确的是 A.脂肪是既能储能又具有保温作用的物质 B.蛋白质是控制细胞生命活动的大分子 C.无机盐离子可以维持内环境的渗透压 D.核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务 5．下列关于脱氧核苷酸各成分间连接关系的选项，正确的是 A.磷酸—脱氧核糖—含氮碱基 B.脱氧核糖—磷酸—含氮碱基 C.磷酸—含氮碱基—脱氧核糖 D.磷酸—核糖—含氮碱基 6．某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是 A.该多肽水解后可产生5种氨基酸 B.该多肽属于5肽化合物，含有4个肽键 C.该多肽水解后可产生6个氨基酸 D.该多肽的分泌不需要ATP 7．关于酶的叙述，错误的是 A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 8．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 9．已知氨基酸的分子通式为C2H4O2N—R,且亮氨酸的R基为—C4H9,缬氨酸的R基为—C3H7,在两者经脱水缩合形成的二肽分子中,C、H、O原子数之比为 A.7∶16∶4 B.11∶24∶4 C.11∶22∶3 D.10∶22∶3 10．某蛋白质的相对分子量为12392，在合成这个蛋白质分子过程中，脱水量为1944，假设氨基酸的平均相对分子量为128，则该蛋白质分子含有几条肽链 A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 11．如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过)，两侧各加入等量的0.1 mol/L的蔗糖。如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段时间后，两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热，则两侧的液面高度和颜色变化如何？ A.左侧液面先升后降最后不变，两侧均有红黄色现象 B.两侧液面不变，两侧均无红黄色现象 C.左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有红黄色现象 D.右侧液面先升后降最后不变，两侧均有红黄色现象 12．下列有关观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验说法，不正确的是 A.染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加派洛宁染液 B.染色后，RNA显绿色，DNA显红色 C.观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域 D.先用低倍镜找到较清晰的细胞，然后换上高倍镜 13．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 A.抗体和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖 C.性激素和tRNA D.DNA和呼吸酶 14．小明日常锻炼时经常会出现抽搐现象,医生建议他补充Ca,但他补充了Ca之后,抽搐现象并未消失,你认为其原因可能是 A.缺乏生理盐水 B.缺乏葡萄糖 C.缺乏维生素D D.缺乏蛋白质 15．下列有关遗传物质的叙述，正确的是 A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.烟草花叶病毒的碱基有5种，核苷酸有8种 C.细菌细胞的遗传物质中含有S元素 D.人细胞质中的遗传物质水解后能产生四种脱氧核苷酸 16．下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是 ①淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖　②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖　③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性　④多糖都是动植物细胞内的储能物质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17．某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究,调查得到小麦培养前、后培养液中及小麦根尖细胞内N相对浓度的变化,实验结果如下图所示。根据本实验结果可以确定(　　) A.根尖细胞吸收N的方式是自由扩散 B.根尖细胞吸收N的方式是主动运输 C.细