综合实践活动基本理念一二三四五.ppt

* 综合实践活动核心内涵一二三四五六 * 一门必修课程 三年级至高中的必修课程：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。 * 义务教育课程设置方案 * 一门必修课程 三年级至高中的必修课程：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。 国家规定的一门实践性必修课程 * 两种学习不同的特点 人们通过继承性学习，了解前人积累的优秀文化成果，掌握人类既有的人文和科学的系统知识。 没有继承，教育将是无源之水； 人们又要通过探索、发现等实践性学习，掌握相关技能、方法等经验性和程序性知识。 没有实践学习将会成为无本之木。两种学习方式，反映了两种认知途径。他们的内容不同，特点不同，教育功能也不一样。 * 学 科 课 程 综合实践活动课程 注重学生系统知识的掌握 注重训练教育 注重教育结果 客观定量评价为主 注重学生个性全面发展 以解决问题为中心的直接体验 注重养成教育 注重教育过程、方法 主体综合评价为主 学科课程与综合实践活动课程的区别 2. 两类区别 * 课 外 活 动 综合实践活动 自愿参加 全体学生必须参加 发展特长、培养兴趣、丰富校园生活 培养发展全体学生最基本、必备的素质 不受大纲限制、灵活、多样、有一定随意性 有目的、有计划、有组织、有评价的课程 课外活动与综合实践活动的区别 综合实践活动是活动课的延伸与发展 * 3.课程的内容：四大领域、三