作为教师经常会遇见一些有个性的学生.docVIP

作为教师经常会遇见一些有个性的学生，对待他们就不能和一般学生一样，最近我就为这样的学生感到头痛。我们班有位很有学习天赋的男同学，上课听的很认真，但课后却连基本的作业都不能完成，但只要做了的几乎都全对。和他谈了许多次，他道理都懂，但多年以来的学习习惯很难改变，而且他性格有点孤僻，只和要好的朋友讲话，和其他同学几乎不来往，对班级的事漠不关心，走路也懒懒散散，但学习成绩却能很优秀，几乎保持在班级前五名，许多学习很用功的同学都比不过他，这样的现状让我很为他可惜，我感觉他如果再努力些，会更优秀！今天星期一，他照例又是大多数作业没做，我真的很生气，都初三最后时刻了，真的对他失望死了，看他半死不活的样子，心里在想不要管他了，随他去吧！可还是不忍心就这样放弃，于是我耐着性子又和他谈了，我问他考不上初中对他有影响吗？他居然说没关系的，我真的无话可说了！悲哀啊！！！每一个学生都有自己发展和成功的潜能，要通过多搭设活动平台，在活动中去发现学生，鼓励学生，让他们获得成功。可以建立成长导师制，通过一对一的帮助让有特长的教师对学生进行指导，进一步培养学生的个性。 ????总之，培养有个性的学生，是我们教育所需要的，也是学生发展所需要的。但只有教育主管部门领导的思想解放了，学校才有可能建立起相应配套的机制，在人、财、物上给予支持，教师才会有所作为，学生的个性才能展现。 教育他而影响课堂教学的正常进行，因此有