词类活用备课.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （三）1、①桓公解管仲之束缚而相之。 答案：齐桓公亲自解开管仲的绳索束缚，并且让他做丞相 ②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之? 答案：即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢? 例子 （三）2、天子不得而臣也，诸侯不得而友也。 答案：天子不能使他为臣，诸侯不能使他为友。“不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友) 例子 （三）3、筑室百堵，西南其户。 答案：修起房屋，四周墙壁一百方丈，将一座座门户向着西方或南方开着。方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动。 “西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。 例子 （四）数词的使动用法 数词活用为动词后也有使动用法。 使动用法 （四）①霸主将德是以，而二三之，其何以长有诸侯乎? 答案：做霸主是凭德行，但贵国(晋)使自己的德行没有定准，那怎么长期掌握诸侯呢? ②籍令秦始皇长世，……虽四三皇，六五帝，曾不足比隆也。 答案：假若秦始皇长寿的话，……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇，与五帝并列变成六帝，也不能比拟秦始皇的隆盛) [简析]数词的使动用法，在于使事物发生数量的(如例②的“