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  • 2017-01-08 发布于浙江
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李雪飞

绿色圃中小学教育网 原来有 只小鸡, 5+2 你看到了什么?能提出一个数学问题吗? 来了 只小鸡。 一共有几只小鸡? 5 2 5+2+1 你又看到了什么?能提出一个数学问题吗? 来了 只小鸡, 5 2 原来有 只小鸡, 又来了 只鸡。 一共有几只小鸡? 1 一共有几只小鸡? 5+2 一共有几只小鸡? 5+2+1 对 比 5+2+1= 7 8 你们会计算这个算式吗? 1、我发现了3个数字连续相加。 2、也发现了有2个加号。 3、计算的时候应从左到右的顺序计算。 填一填。 1 8 先说一说图的意思, 再填一填。 7 P65 4 2 9 7 P66.2 3 1 10 9 P66.2 基本练习 1+4= 5+3= 1+4+3= 5 5 8 5 8 5 9 9 6 10 10 3 6 6 P66.1 8 9 10 8 8 10 P66.3 还剩几只小鸡? 8-2 先说一说图的意思, 再提出一个数学问题,并解答。 原来有 只小鸡, 走了 只小鸡, 8 2 还剩几只小鸡? 8-2-2 先说一说图的意思, 再提出一个数学问题,并解答。 原来有 只小鸡, 走了 只小鸡, 又走了 只小鸡。 8 2 2 小鸡是分两次走了, 第一次走了( )只, 第二次也走了( )只, 求还剩下

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