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- 2017-01-08 发布于贵州
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新生适应性长小组计划书暂定稿
大一新生成长小组计划书
一、活动背景:
每年有数百万莘莘学子跨入理想高校的大门,在冲破了沉重的书本重压和高考的历练后,又有8000多名大一新生加入了我们南通大学这个大家庭,我们主校区就有4000多人。在经历了艰苦的军训后,他们带着兴奋和喜悦的心情投入到新的学习和生活中去。但是,通过与他们的接触我们发现由于新的生活方式特别是思维方式的转变,很多大一新生对新的生活茫然无措,很难适应大学生活。这主要体现在以下四个方面:首先大一新生对大学生活的期望值偏高,而实际情况并不像他们想象的那样,这就会使他们心理上产生一种落差,从而导致悲观失望情绪的产生;其次由于进入了一个新的人际关系网,而大一新生以往只注重学习,本身缺乏人际沟通的经验,这就使他们不能很好的处理与周围人之间的关系,导致他们与同学之间不能融洽相处,影响其正常的学习和生活,这也是目前大一新生面临的最为突出的问题;再次大一新生由于学习生活方式的改变,对周围的一切往往很难马上适应,导致他们对自己缺乏信心;最后大一新生进入了一个新的环境,对一切感到迷惘无知,没有明确的人生目标和自我定位。
伴随着各种适应性问题的接踵而至,这些正处于大学“适应期”的新同学,单靠个人和少数辅导员的力量往往难以为继。如不能很好解决“适应期”的各种适应性问题,会影响他们整个大学的学习和生活,甚至还会导致心理疾患。
而且现在的大一新生绝大多数都是90后这一备受
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