八年级数学《1.5 三角形全等的判定（一）》课件 .pptVIP

1.5 三角形全等的判定（1） 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（简写为“角边角”或“ASA”)。 * 做一做：如图，在Δ ABC和Δ A/ B/ C/ 中，已知 AB= A/ B/ ，∠B= ∠B /、 ∠C= ∠C / ， 请说出Δ ABC≌ Δ A/ B/ C/ 的理由。 　　两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角角边”或“AAS”） A B C A/ B/ C/ * 例：如图，点P是∠BAC的平分线上的一点，PB⊥AB，PC ⊥AC，说明PB=PC的理由. C B A P 角平分线上的点到角两边的距离相等。 * 角平分线上的点到角两边的距离相等 A B P C ∵AP平分∠CAB， PB⊥AB，PC⊥AC ∴PB=PC （角平分线上的点到角两边的距离相等） 4cm 如图，△ABC中，∠C=900，AD是∠CAB的平分线，CD=4cm，则点D到AB的距离为 A C D B * 例、已知：AB∥CD,PB和PC分别平分∠ABC和∠DCB，AD过点P，且与AB垂直。求证：PA=PD. * 判定条件 全等三角形的定义 SSS SAS ASA（AAS） 边和角分别对应相等,而不是分别相等。 两个三角形全等 特别注意： 关键： 找符合要求的条件 小结 谈谈你的感受．．． *