二年级上册第2课我的假日(浙美版)解析.pptVIP

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第2课 我的假日 说一说 下边图片中的活动你经历过吗?你会怎样度过假日? 说一说 说一说 你在假日里最喜欢做什么? 我们来看一看画家笔下的快乐假日吧! 1、这幅画的前后都画了那些颜色? 2、人物的大小都是一样的吗? 说一说,评一评。 同一内容,不同的背景底色,带给你怎样的不同感受。 环境的衬托也会有助于人物心情的表现。 适当夸张 表现人物 的动态会 使画面更 富有情趣。 作业要求: 表现自己真实感受到的快乐假日。 要求:大胆地表现造型 色彩鲜艳、亮丽 说一说,评一评。 在一幅作品中要表现多个人物时,你认为要注意什么? 说一说,评一评。 你喜欢像他们那样用夸张的方法表现人物的动态吗?它们是用什么材料做的? 画多个人物时要注意前后的安排和场景的表现。 欣赏感知 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 同龄人作品欣赏 创作实践 作业要求: 用不同材料修改上次作业,体现主题。 提示: 把心中构思的图形进行大胆表现,可以适当夸张表现人物的动态、以及场景。

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