【创新设计】2013—2014学年高中历史人教版选修三 课时检测 3-7.docVIP

第7课　第二次世界大战的结束 (时间：25分钟　分值：50分)基础达标(36分)　　　　　　　　　　　　　　　　　1．第二次世界大战后期，使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是(　　)。 A．西西里岛登陆 B．诺曼底登陆 C．突尼斯歼灭战 D．阿拉曼战役 解析　本题考查掌握基础知识的能力。A项为英美盟军开始对意大利本土进行打击；B项为英美盟军从西欧打击德国法西斯势力，开辟了欧洲第二战场；C、D两项英军在北非同德意军队较量，不存在与苏军夹击德军的情况。 答案　B 2．法西斯轴心国集团开始瓦解的标志是(　　)。 A．北非战事结束 B．盟军西西里登陆 C．墨索里尼政权被推翻 D．意大利投降 解析　本题考查对法西斯轴心国集团的理解，认识其瓦解应是指该集团内部一国退出法西斯侵略战争而投降，军事上的惨败只是为投降奠定了基础。 答案　D 3．欧洲第二战场开辟的形势是(　　)。 ①雅尔塔会议召开　②召开了开罗会议和德黑兰会议　③法西斯集团开始解体　④苏德战场转入反攻 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 解析　①是在1945年，可排除含①的A、C、D三项。 答案　B 4．第二次世界大战后期，在①②③④召开了四次重要的反法西斯国际会议(下图)，其中对战后国际政治关系产生最深远影响的会议发生于(　　)。 A．① B．② C．③ D．④ 解析　二战中四次重要的国际会议分别为：开罗会议(图中的②)、德黑兰会议(图中的③)、雅尔塔会议(图中的①)、波茨坦会议(图中的④)。二战后所形成的国际关系格局被称为雅尔塔体系，雅尔塔会议影响最为深远，雅尔塔会议对协调盟国在反法西斯战争最后阶段的步伐以及对战后国际和平的维护都起到了一定的积极作用。 答案　A 5．某校举办了一次历史小报展览，有一位同学在小报中有下列一段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有几处史实错误：“1939年9月1日，德军突袭波兰。1942年7月，德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死的抵抗，1943年2月，苏军取得战略胜利。苏美英三国首脑在德黑兰召开会议，决定在法国北部开辟第二战场。1945年5月8日，德国签署无条件投降书，第二次世界大战结束。”(　　)。 A．1处错误 B．2处错误 C．3处错误 D．4处错误 解析　“列宁格勒”应为斯大林格勒；1945年德国投降，第二次世界大战并未结束，直到日本投降二战才结束。 答案　B 6．1944年6月美英等盟军在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，此前欧洲最重要的战场是(　　)。 A．波兰战场 B．法德战场 C．意大利战场 D．苏德战场 解析　本题考查宏观分析问题的能力，但关键还是对基本史实的掌握。在当时并不存在独立的波兰战场和法德战场，意大利也早在1943年投降，而苏德战场牵制了德军的主力，故本题选D项。 答案　D 7．中国以大国身份参加，并获得收复失地神圣权利的国际会议是(　　)。 A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 解析　本题考查了“二战”后期四次重要的国际会议。答案必须同时满足两个条件：“大国身份”“收复失地”，排除B、C、D三项，这三个会议中国都没有出席。开罗会议有中国代表的出席，并且通过《开罗宣言》，明确规定日本侵占的中国领土必须归还。 答案　A 8．波茨坦公告发表后，直接促使日本无条件投降的重要事件是(　　)。 ①中国人民发起全面反攻 ②苏联出兵中国东北对日作战 ③美国在日本投放原子弹 ④德国法西斯彻底灭亡 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　注意题干中强调的是直接促使日本无条件投降的事件。德国法西斯灭亡早在1945年5月，而日本投降是9月。 答案　A 9．2009年6月6日，登陆诺曼底65周年纪念仪式在法国诺曼底举行，美国总统奥巴马、法国总统萨科奇，加拿大总理哈珀、英国首相布朗和王储查尔斯以及一些二战盟军老兵出席。下列关于诺曼底登陆计划说法不准确的是(　　)。 A．其代号为“霸王行动” B．是人类历史上规模最大的两栖登陆 C．由英国的艾森豪威尔指挥 D．加速了法西斯德国的灭亡 解析　本题考查再认、再现的能力。本次行动的总指挥艾森豪威尔是美国人，而不是英国人，因此C项说法不准确，其他三项说法均正确。 答案　C 能力提升(14分) 10．彩虹是各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。——德黑兰会议期间罗斯福 在丘吉尔生日宴会上的演讲 (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什么共同的“理想”。(4分) (2)为了