立体构成教案第1周.doc

广州市蓝天技工学校 教 案 专 业 科 计算机 教 研 室 广告中技 课程名称 立体构成 专业班级 12广告中技 授课教师 齐扬 职称职务 专职教师 教材名称 立体构成 2012-2013 学年度 第二学期 教务处监制 广州市蓝天技工学校教案 【课程】 课程名称 立体构成 授课专业 广告 班级 中技 课程编号 课程类型 必修课 公共课（ ） 专业基础课（√） 专业技能课（ ） 选修课 限选课（ ） 任选课（ ） 授课方式 课堂教学（ ）车间教学（ ）机房（ ）多媒体（√） 考核方式 考试（√） 考查（ ） 课程教学 总学时数 80 学 分 数 学时分配 理论 学时； 实训 学时； 实践 学时； 作业 学时； 考核 学时 教材名称（一） 《立体构成》 作 者 张艺 出版社及 出版时间 清华大学出版社 教材名称（二） 作 者 出版社及 出版时间 教材名称（三） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（1） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（2） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（3） 作 者 出版社及 出版时间 授课教师 齐扬 职 称 技能等级 授课时间 注：课程教案应对课程教学全程进行整体设计与安排，表中（ ）选项请打“√” —1-1— 课程授课进度安排 周 次 章 节 （课题） 主 要 教 学 内 容 授课方式及学时分配 理论 实训 实践 作业 考试 小计 第1周 第一章 什么是立体构成 1 1 2 第2周 第一章 立体构成的概念. 1 1 2 第3周 第一章 立体形态的基本元素 1 1 2 第4周 第二章 线材构成 1 1 2 第5周 第二章 硬质线材的造型 1 1 2 第6周 第二章 软质线材的造型 1 1 2 第7周 第三章 面材、块材及综合构成 1 1 2 第8周 机动 第9周 第三章 面材构成及块立体构成 1 1 2 第10周 第四章 立体构成的材料机理 1 1 2 第11周 第四章 材料机理概述 1 1 2 第12周 第四章 材料机理的作用 1 1 2 第13周 第四章 立体构成的动手实践 1 1 2 第14周 第五章 立体构成的形式法则与要素 1 1 2 第15周 第五章 对比调和与多样统一 1 1 2 第16周 第五章 对比均衡与节奏韵律 1 1 2 第17周 第六章 动画优秀作品研究与行业展望 1 1 2 第18周 机动 第19周 第六章 立体构成在家居与展示中的应用 1 1 2 第20周 复习与考试 2 2 合计 17 17 2 36 —1-2— 广州市蓝天技工学校教案 【授课】 周 次 第 1 周 第1 次课（星期 一、 1-2 节） 2013年3月4日 章 节 名 称 立体构成的概述 授 课 方 式 课堂教学（ ） 实习车间（ ） 机房教学（ ） 多媒体（√） 社会实践（　） 教　学 时　数 2 时间 分配 授 课 要 点 【教学目的与要求】： 1、让学生了解立体构成的概念以及对立体构成的讲解 2、提升学校对立体构成的理解 【教学内容】： 1、立体构成的基本定义 15 2、立体构成的起源与发展 10 3、立体构成的基本元素 10 4、立体构成的本质分类 10 5、材料分类特性 20 6、观看相关的视频图片讲解分析 25 【教学方法】： 1、本节知识以介绍为主。 2、主要教学方法为：讲授　、指导观察、交流 3、主要教学手段为：多媒体 —2-1— 教学重点及化解方法 重点：让学生了解什么是立体构成以及在生活中的应用 化解方法：实例讲解 教学难点及化解方法 难点：通过对作品的分析让学生更加充分的了解学习目的 化解方法：实例讲解，听过个人拍摄的图片逐步分析 课 堂 讨 论 与 练 习 1、简要介绍立体构成的二点五维是如何制作的。