【精品课件】2.3.1等比数列的概念N.pptVIP

3.1 等比数列 一、提出问题 给出以下几组数列，说出其各自的特点. ① －2，1，4，7，10，13，16，19，… ② 8，16，32，64，128，256，… ③ 1，1，1，1，1，1，1，… ④ 243，81，27，9，3，1，，，… ⑤ 31，29，27，25，23，21，19，… ⑥ 1，－1，1，－1，1，－1，1，－1，… ⑦ 1，－10，100，－1000，10000，－100000，… ⑧ 0，0，0，0，0，0，0，… 二、讲解新课 ② 8，16，32，64，128，256，… ③ 1，1，1，1，1，1，1，… ④ 243，81，27，9，3，1，，，… ⑥ 1，－1，1，－1，1，－1，1，－1，… ⑦ 1，－10，100，－1000，10000， －100000，… 变形虫分裂问题 假设每经过一个单位时间每个变形虫都分裂为两个变形虫，再假设开始有一个变形虫，经过一个单位时间它分裂为两个变形虫，经过两个单位时间就有了四个变形虫，…，一直进行下去，记录下每个单位时间的变形虫个数得到了一列数这个数列也具有前面的几个数列的共同特性，这是我们将要研究的另一类数列——等比数列. (一) 定义 如果一个数列从 第2项起，每一项与它的前一项的 比 等于 同一个常数，这个数列就叫做等比数列。 请指出等比数列②③④⑥⑦各自的公比 . ② 8，16，32，64，128，256，… ③ 1，1，1，1，1，1，1，… ④ 243，81，27，9，3，1，，，… ⑥ 1，－1，1，－1，1，－1，1，－1，… ⑦ 1，－10，100，－1000，10000， －100000，… 例题1 以下数列中，哪些是等比数列？ 用数学式子表示等比数列的定义 通项公式 [例题2] 练习:P26 * * 请说出数列②、③、④、⑥、 ⑦的共同特性？ ⑧ 0，0，0，0，0，0，0，… 这个常数叫做等比数列的公比。 通常用字母q表示。 注：（1）等比数列的所有项不为0； （2）公比不为0. 还有没有其他的例子？请再举两例. 请概括这类数列与等差数列的联系与区别. 等比数列，当　　　时，它只是等差数列，而不是 当　　　时，数列　　　　　　　既是等差又是 等比数列. 如写成　　　　行不行？ 是等比数列 . 能否改写为 是等比数列 ？ 为什么不能？ 与第　项 式子　　　　　给出了数列第　　项 的数量关系，但能否确定一个等比数列？ 确定一个等比数列需要几个条件？ 当给定了首项及公比后，如何求任意一项的值？ 由此可知，等比数列 的通项公式为 ①归纳法 等比数列 {an }中,有: (q不为0) n为正整数 ②叠乘法 把这n-1个式子两边分别相乘得： (二)通项公式 等比数列的定义： (常数） 等比数列的通项公式： an=a1qn-1 (1) an=amqn-m (2) 一个等比数列的首项是2，第2项与第3项的和是12，求它的第8项。 练习： 一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18，求它的第1项与第2项. 解： 用 表示题中公比为q的等比数列 解得 答：这个数列的第1项与第2项分别是