【步步高】2015-2016学年高二生物苏教版必修3课件：3.2 生物群落的构成 2.pptVIP

二、生物群落中的种间关系 （1）互利共生： （2）竞争： （3）捕食： b、根据寄生时间的长短，寄生分两种： ⑤举例： b、蛔虫血吸虫等寄生在人体内 3、噬菌体与其侵染的细菌之间关系（ ） A.互利共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食 4、森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜 鹊和松毛虫白僵病菌。灰喜鹊和白僵病菌与松毛 虫的关系分别为（ ） A.竞争和共生 B.捕食和共生 C.捕食和寄生 D.寄生和捕食 5、在金合欢树①的大而中空的刺中，栖息着一种专以金合欢幼叶或蜜汁为食的蚂蚁②，它们经常成群结队在金合欢树上 “巡逻”，随时向以金合欢为食的来犯动物③发起进攻，它们能咬断缠绕在金合欢上的其他植物④，以保证金合欢有良好的生活环境不致被排挤或死亡。请回答： （1）①与②的关系是 （2）②与③的关系是 （3）①与④的关系是 （4）①与③的关系是 C C 互利共生 竞争 竞争 捕食 * * * * * 第3章 生物群落的演替 第2节 生物群落的构成 第二节 生物群落的构成 一、生物群落 二、生物群落中的种间关系 三、群落结构 一、生物群落 1、概念： 在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。 2、组成： 动物 植物 微生物 3、类型 热带雨林 温带森林 苔原（冻原） 荒漠 沼泽 淡水 海洋 4、物种丰富度 （1）概念： 一个群落或生态系统中物种数目的多少。 （2）表示： 物种丰富度指数 D = S lnA S：物种树木；A：样地面积；D：物种丰富度指数 5、土壤动物 （1）概念： 指一生或一生中某个阶段在土壤中生活，并对土壤产生一定影响的动物。 （2）种类： 微型土壤动物 小型土壤动物 中型土壤动物 大型土壤动物 聚集在同一空间的不同物种间相互依存、相互制约的关系。 1、概念： 2、类型： 互利共生 竞争 捕食 寄生 偏利共生 ②举例： a、根瘤菌与豆科植物 b、反刍动物瘤胃中的细菌和原生动物种群 c、人体肠道中的某些细菌与人 两个种群生活在一起，相互依赖，相互得益。 ①概念： 双小核草履虫和大草履虫 ③举例： 同一片草地上的牛和羊 ①概念： 生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源而产生的相互妨碍作用的现象。 ②竞争内容： 食物、水分、空间 ④结果： 对一方有利，对另一方不利，甚至灭亡。 阳光、无机盐 动物 植物 竞争：大象和狮子抢夺水源 水稻和稗子的竞争 a、狮子捕食羚羊 c、牛吃草 b、灰喜鹊捕食松毛虫 ①概念： 一种生物取食另一种生物的种间关系，如肉食和植食行为。 ②举例： （4）寄生： ②营寄生生活的生物叫寄生物（或称寄生者） 被侵害的生物称宿主 a、根据寄生的场所可把寄生物分为两类： ①概念： 一种生物以另一种生物的体液、组织或已消化利用的物质为营养并对宿主造成危害的现象。 寄生物 ③分类： 体内寄生物：寄生在寄主体内 体表寄生物：寄生在寄主体表 c、根据寄生对象的不同，寄生可分为三类： 寄生 永久性寄生 暂时性寄生 专性寄生： 兼性寄生： 兼性腐生： 寄生 寄生物必需在活的寄主体内才能生活，一旦脱离寄主就不能生存。 腐生为主，兼营寄生。 寄生为主，兼营腐生。 c、小麦线虫寄生在小麦粒内 a、寄生在细菌体内的噬菌体 ④大多数寄生物在其生活史中只寄生在一个寄主中，但也有寄生物一生需要有两个或更多个寄主，称为转主寄生。 三、群落结构 1、概念： 是由群落中的各个种群在进化过程中相互作用形成的在空间和时间上的分布状态。 2、类型： 垂直结构 水平结构 （1）垂直结构 ①概念： 是指群落在空间上的垂直分化或成层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。 阳光、空间、水分和矿质营养 ②因素： 植物： 动物： 食物和微气候 阳光、温度、食物和含氧量 水域： 不仅缓解了植物之间争夺阳光、空间、水分和矿质营养等的矛盾，而且由于植物在空间上的成层排列，扩大了植物利用环境的范围，提高了同化功能的强度和效率。 ③意义： 麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。 煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。 （2）水平结构 ①概念： ②因素： ③意义： 指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。 地形、土壤、光照、湿度、降雨量、温度和人与动物的影响等 不同的生物生活于不同环境，提高利用环境资源的范围。 地球表面因降雨量、温度大小等生态因子从赤道到北极依次有热带雨林、温带森林、和苔原等不同类型的群落． 我国： 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林