【新步步高】2016-2017学年高二历史人教版选修3学案与练习：第五单元 第2课 越南战争.docVIP

第2课　越南战争 [课标要求]　了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。 一、“印度支那问题” 1．“印度支那”的独立：通常指越南、老挝和柬埔寨，二战后，三国的独立、主权得到国际社会的承认。 2．美国“遏制”共产主义 (1)背景 ①越南的独立斗争，中国等社会主义国家给予了支持和声援。 ②新中国成为美国在亚洲扩张的主要障碍。 (2)措施：美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织”。 (3)矛头：艾森豪威尔提出“多米诺骨牌论”，矛头指向印度支那。 (4)表现 ①扶植傀儡政权，成立了越南共和国，南北分裂。 ②向南越政府提供巨额援助与军事顾问。 [知识点拨] 新航路开辟之后，欧洲人普遍认为亚洲只有两个国家，即中国和印度，所以对于印度和中国的“结合部”，即中南半岛，称为印度支那，包括越南、老挝、柬埔寨三个国家。 二、从“特种战争”到局部战争 1．“特种战争” (1)背景：越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争。 (2)含义：美国出钱出枪，增派军事教官和顾问，帮助南越军队制订和实施“反游击战”和“反叛乱”，即“用越南人打越南人”的战争。 (3)提出：肯尼迪在南越推行“特种战争”。 (4)目的：打击南方游击队，扶持南越政权。 (5)概况 ①美国建立驻越南军事援助司令部。 ②美国大规模轰炸越南北方，扩大在南方的“特种战争”。 2．局部战争 (1)时间：1965～1973年。 (2)含义：直接出兵侵略越南。 (3)特点：“南打北炸”的战略。 (4)概况 ①在南方，清剿游击队和人民武装，制造“无人区”。 ②在北方，实行了大规模轰炸，并使用化学落叶剂。 ③70年代初，将战火扩大到老挝和柬埔寨境内。 ④1968年1月，“新春攻势”表明越南军民开始掌握了战场的主动权。 ⑤1969年6月，尼克松宣布实行“战争越南化”，美军撤出南越。 ⑥1973年1月，美越签署协定，双方完全停止敌对行动。 [误区警示] “特种战争”和“局部战争”的主要区别应是战争的手段。“特种战争”指的是美国出钱出枪帮助南越军队打击越南南方人民的战争，即“用越南人打越南人”的战争；“局部战争”是指在一定的地区内，使用一定的武装力量而进行的战争。 三、越南战争的结果和影响 1．结果：以越南人民的最后胜利而告终。 2．影响 (1)对越南 ①捍卫了民族独立和领土完整，实现了统一。 ②造成160多万越南人死亡，生态环境遭受严重破坏。 (2)对美国 ①消耗了巨大的人力、物力，给美国社会造成深远影响。 ②美国政府内外交困，实行战略收缩，改善与中国的关系。 (3)对世界格局：战后一度呈现出苏攻美守的态势。 [知识点拨] 美国的侵越战争及其失败，消耗了美国巨大的人力、物力，给美国社会造成深远影响。而且战争的非正义性使美国政府陷入内外交困的境地，迫使其不得不调整外交政策，实行战略收缩，整个20世纪70年代，形成苏攻美守局面。 主题一　越南战争爆发的原因和经过 1．“多米诺骨牌论”提出的原因是什么？ (1)二战后，亚洲的蒙古、朝鲜、中国、越南建立起一系列的社会主义国家。 (2)美国侵朝战争失利，没有达到扼杀中国、抑制苏联的目的。 (3)在越南人民争取独立的斗争中，中国等社会主义国家的支持与声援，使美国更加恐慌。 2．美国为何要升级越南战争？ (1)根本原因是出于称霸世界的需要。 (2)在“特种战争”中，美国扶植的南越政权风雨飘摇。 (3)直接侵略越南是美国政策的必然结果，体现了冷战中美攻苏守的态势。 3．特种战争与局部战争。 (1)二者都是美国侵略越南的方式。 (2)所谓“特种战争”，是由美国出钱出枪派顾问，训练当地的反动军队，以反革命的“游击队”对付人民的游击队，把农村居民赶进“战略村”，割断游击队与人民之间的联系。最显著的特征是“用越南人打越南人”。 (3)“局部战争”是“特种战争”的一种升级，是对越南扩大战争规模，对越南北方的轰炸袭击。在越南南部美国直接派军队参战。 材料一　(第二次世界大战后)美国同苏联，以及它们各自的盟国之间，都发生了直接的和全球性的对抗。(它们)在各自的世界之间划分“边疆”，并且把它们的竞争扩大到了第三世界。——《第二次世界大战后美国的外交政策》 (1)越南战争的爆发与整个冷战的大背景有什么关系？ “热战”反映的实质问题是什么？ 答案　关系：是冷战中的“热战”。 实质：“热战”实际上是冷战的结果，是冷战影响的一部分。 材料二　今年春光胜往年，举国欢腾捷报传。南北竞赛打美帝，稳操全胜勇向前。 ——1968年春胡志明“新年贺信” (2)材料反映了哪一历史事件？其意义何在？分析越南战争中越南胜利的原因。 答案　事件：1968年南越人民发动的“新春攻势”。 意义：越南军民开始掌握了战争的主动权。 原因：①越南人民抗美救国战争的